Ценностные ориентации современных студентов
Реферат, 11 Ноября 2012
Цель исследования – выявить состояние и динамику ценностных ориентаций студентов российских вузов.
Задачи:
Охарактеризовать ценностные ориентации как понятие социологии;
Теоретически проанализировать, каким образом аномия в российском обществе воздействует на социализацию российского студенчества;
Выявить основные мотивации ориентации, связанные с получением высшего образования у студентов в свете ценностных детерминант их жизненных планов;
Проанализировать динамику студенческих оценок «хорошей жизни».
Эмпирическое исследование ценностных ориентаций у студентов
Реферат, 06 Октября 2013
Цель работы - изучение особенностей ценностных ориентаций у студентов педагогического ВУЗа.
Задачи:
1.Изучить литературу по теме исследования, рассмотреть теоретические аспекты проблемы.
2. Подобрать методики для исследования ценностных ориентаций у студентов.
3. Провести сравнительный анализ результатов исследования ценностных ориентаций студентов 1 и 5 курсов и сформулировать выводы.
Динамика ценностных ориентаций студентов педагогического ВУЗА
Курсовая работа, 17 Апреля 2014
Студенческий возраст - начало перехода от юности к взрослости, важнейший период развития самосознания и зрелой самооценки. Феноменально это проявляется в осознании своей индивидуальности, неповторимости, мотивов поведения и деятельности, интимизации внутренней жизни. В завершающей стадии находится и профессиональное самоопределение студентов.
Психологический анализ ценностных ориентаций личности студента
Курсовая работа, 03 Октября 2013
Цель работы – провести психологический анализ ценностных ориентаций студентов.
Задачи работы:
проанализировать понятие ценностей в психолого-педагогической литературе;
обозначить основные психологические особенности студенческого возраста;
изучить методологию исследования ценностных ориентаций личности;
провести практическое исследование ценностных ориентаций личности студента;
провести психологический анализ ценностных ориентаций личности студента.
Библиографическое описание: Иовенко Е. Ю. Гендерные особенности ценностных ориентаций студентов
Научная работа, 17 Апреля 2014
Любое общество имеет неповторимую структуру ценностных ориентаций, в которой отражается обыденность данной культуры. В процессе социализации каждый индивид усваивает уникальный набор ценностей, который представляет ему общество. Исследование ценностных ориентаций студенчества весьма актуально, так как это даёт возможность определить уровень приспособления студентов к изменяющимся социальным условиям. Процессы, овладевающие сознанием молодого поколения, таят в себе исключительную важность, ибо они знаменуют собою ближайшее будущее нашего общества, неотъемлемым компонентом которого является студенчество.
Самосознание и ответственность как система ценностных ориентаций отношения студентов к высшему образованию
Дипломная работа, 09 Декабря 2012
Задачи работы:
1. Изучить роль образования и определить основные мотивы получения образования;
2. Рассмотреть основные жизненные ценности образования для студентов и выявить специфику ответственности и самоотношения как необходимых важных качеств учебной деятельности студента;
3. Организация и проведение экспериментального исследования, параметров ответственности и самоотношения у студентов педагогического вуза и выявить готовность студентов к самостоятельной жизни;
4. Доказать необходимость модели инновационной образовательной деятельности Нижневартовского государственного педагогического института.
Анализ ценностных ориентаций и предпочтений студенческой молодежи в сфере культуры (на примере студентов московских ВУЗов)
Курсовая работа, 14 Марта 2014
Цель исследования ¬- изучить ценностные ориентации и предпочтения студенческой молодежи Москвы в сфере культуры.
Задачи:
1.Выявить основные ценностные ориентиры и предпочтения студенческой молодежи Москвы в сфере культуры
2. Выявить основные причины посещения или непосещения культурных, религиозных заведений студентами.
3. Выяснить какое место занимает духовное развитие в системе ценностей студенческой молодежи Москвы.