Речевое общение в сфере профессиональной деятельности
03 Декабря 2013 в 16:23, лекция
Речь – это деятельность людей по использованию языкового кода, употреблению знаковой системы; это язык в действии, процесс и результат пользования языком.
Речевая деятельность – это «речь как процесс, в отличие от речи как результата языкового функционирования: ряда высказываний, языкового произведения, совокупности речевых произведений» (Матвеева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М., 2003).
Темперамент в профессиональной деятельности и управленческом общении
12 Декабря 2012 в 10:56, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является определение роли темперамента в профессиональной деятельности и управленческом общении. Цель работы будет достигаться путем решения следующих задач:
1) Определение понятия темперамент и его свойств,
2) Рассмотрение основных теорий темперамента
3) Описание основных типов темперамента
Общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности
15 Января 2015 в 21:16, реферат
Общение является важнейшей частью профессиональной деятельности человека. Его можно определить как процесс взаимодействия людей, в котором происходит обмен информацией и опытом.
Вступая в общение, человек признаёт ценность партнёра, будь он даже оппонентом, как бы призывая его участвовать в совместном поиске истины, которая может быть выявлена лишь в сопоставлении различных взглядов и ценностей. Именно такое столкновение философы определяют как подлинный диалог. Результатом его должно стать взаимное обогащение собеседников.
Общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности
20 Декабря 2012 в 18:58, доклад
Повышение значимости общения в современном мире требует умения общаться. Значит, общение нужно учить, общению нужно учиться, что предполагает необходимость глубокого знания этого явления, его закономерностей и особенностей, проявляющихся в деятельности людей.
Общение является важнейшей частью профессиональной деятельности человека. Его можно определить как процесс взаимодействия людей, в котором происходит обмен информацией и опытом.
Общение в профессиональной деятельности юриста
Сайт-партнер: yaneuch.ru
23 Января 2013 в 19:58, курсовая работа
Целью данной работы является рассмотрение вопроса о проблеме общения в профессиональной деятельности юриста.
Задачи поставлены следующие:
рассмотреть понятие и виды общения в психологии, а так же особенности общения юриста;
проанализировать проблему общения в профессиональной деятельности юриста;
исследовать структуру и виды профессионального общения юриста.
Роль делового общения в профессиональной деятельности
Сайт-партнер: turboreferat.ru
15 Мая 2012 в 15:49, реферат
Текст этой работы поможет описать значение делового общения в профессиональной деятельности
Роль общения в профессиональной деятельности человека
Сайт-партнер: yaneuch.ru
19 Февраля 2013 в 20:34, реферат
Без общения не может существовать ни отдельный человек, ни человеческое общество как целое. Общение для человека - это его среда обитания. Без общения невозможно формирование личности человека, его воспитание, интеллектуальное развитие, приспособление к жизни. Общение необходимо людям как в процессе совместной трудовой деятельности, так и для поддержания межличностных отношений, отдыха, эмоциональной разгрузки, интеллектуального и художественного творчества.
Невербальное общение его роль в профессиональной деятельности
Сайт-партнер: stud24.ru
21 Ноября 2012 в 19:04, реферат
Невербальное общение – неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт, тембр голоса, прикосновения и передающая образное и эмоциональное содержание1.
Язык невербальных компонентов общения: первичные языки невербальной системы: система жестов, которая отличается от языка глухонемых, пантомима, мимика и т.д.; вторичные языки невербальной системы: азбука Морзе, музыка, языки программирования.
Невербальный язык – вид общения когда не используются слова: мимика, жесты, интонации – важнейшая часть общения. Временами с помощью этих средств можно сказать гораздо больше, чем с помощью слов. Специалист по «языку телодвижений» А. Пиз утверждает, что с помощью слов передается 7% информации, звуковых средств (включая тон голоса, интонацию и т. п.) – 38%, мимики, жестов, позы (невербальное общение) – 55%2. Иными словами можно сказать, что важно не что говориться, а как это говорится.