Бизнес план детского центра
Творческая работа, 11 Марта 2013
В последнее время мы кардинально сменили представления о многих вещах. Поэтому сейчас, идя навстречу родителям, появляются и предложения по предоставлению им различных услуг, включая частные детские сады, работающие на коммерческой основе. Но знать все требования для организации детских садов и отвечать ожиданиям родителей бывает очень непросто!
С некоторыми моментами работы в сфере образовательного бизнеса вы познакомитесь в этой статье, подробно же все вопросы рассматриваются на семинаре ОТКРЫТИЕ ЧАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
Бизнес план детского развивающего центра
Лекция, 13 Августа 2013
Бизнес план детского развивающего центра предусматривает создание детского дошкольного учреждения дневного пребывания детей в возрасте от 1 до 8 лет. Установить окончательный возраст детей, принимаемых в центр, Вы можете самостоятельно. Организационно-правовой формой ведения бизнеса стоит выбрать индивидуального предпринимателя, так как это не только упростит финансовую отчётность и бухгалтерию, но и в некоторых регионах позволит платить ЕНВД. Кроме того, при таком подходе налоговая ставка будет гораздо ниже.
Детская библиотека - центр эстетического воспитания личности
Реферат, 08 Июня 2014
Определяя свое место в едином образовательном пространстве, библиотеки предоставляют пользователям образовательные услуги. Традиционными для библиотеки являются консультации по методике информационного поиска, правилам оформления библиографических записей, списков литературы, рукописей учебных и научных работ, проведение занятий по формированию библиографической, информационной культуры, навыков работы с литературой, методике скорочтения и т.п. При библиотеках работают кружки и курсы изучения иностранных языков, школы эстетического развития, лектории, дискуссионные клубы, объединения по интересам, ориентированные на развитие творческих способностей, овладение практическими навыками и ремеслами.
Анализ инвестиционных рисков на примере ОАО «Детский мир-Центр»
Курсовая работа, 19 Ноября 2013
Принятие решений инвестиционного характера актуально не только для предприятий, но и для лиц, которые только собираются открыть свое дело. Но и тем и другим необходимо иметь понятие о ряде критериев, на основе которых эти решения принимаются в мировой практике. Любое предприятие в той либо иной мере связано с инвестиционной деятельностью. На крупных и средних предприятиях практически ежедневно принимаются решения инвестиционного характера – это текущие решения по поводу того, стоит ли приобретать какой-нибудь новый актив, взамен устаревшего, произвести ли его ремонт, стоит ли увеличить, либо уменьшить закупку материалов на данном этапе работы и т.д.
Отчет по практике в Центре Детского Творчества Промышленного района
Отчет по практике, 17 Ноября 2014
Муниципальные учреждения дополнительного образования детей и подростков уже в своем названии содержит смысл. Его суть в содержании возможностей для творческой реализации ребят, как здоровых физически, так и ребят с ограниченными возможностями. Согласно концепции модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации до 2010 года под «дополнительным» понимается мотивированное образование за рамками основного образования, позволяющее человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, сознательно, профессионально, личностно
Совершенствования анализа инвестиционных рисков ОАО «Детский мир-Центр»
Курсовая работа, 26 Февраля 2014
Целью курсовой работы является разработка и экономическое обоснование рекомендации по совершенствованию анализа инвестиционных рисков ОАО «Детский мир-Центр».
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить теоретические основы анализа инвестиционных рисков;
Проанализировать основные показатели финансово-хозяйственной деятельности «Детский мир»;
Проанализировать инвестиционную деятельность ОАО «Детский мир-Центр»;
Визитная карточка МДОУ – «Центра развития ребенка – детский сад №144» города Перми
Доклад, 06 Февраля 2013
Представляем Модель деятельности учреждения, которая выстроена по 4-м взаимосвязанным пространствам:
1) пространство развития ДОУ,
2) пространство развития родителей,
3) пространство развития педагогов,
4) пространство развития ребенка.
Общая характеристика Центра развития ребенка – детского сада «Ласточка» города Обнинска
Отчет по практике, 02 Июня 2013
Учреждение является некоммерческой организацией, по типу: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение; по виду - Центр развития ребенка детский сад.
Официальное наименование Учреждения: полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Ласточка» города Обнинска.
В ходе практики я познакомился с нормативными и методическими материалами, принимал участие в плановой работе психолога, присутствовал на занятиях разных групп развития; самостоятельно провел ряд методик, анализировал результаты, подбирал коррекционно-развивающие упражнения; посетил родительское собрание в младшей группе.
Развитие творчества детей-инвалидов во взаимодействии сотрудников Центра детского творчества и социальных служб
Курсовая работа, 16 Марта 2014
Актуальность исследования. В настоящее время, когда нестабильность в экономике и социальной сфере стала постоянным явлением, появляется все больше людей, требующих к себе особого внимания и заботы. Среди них многодетные семьи и одинокие матери, престарелые и больные люди, инвалиды войны и труда, представители незащищенных слоев населения. Особое место в этой группе занимают дети-инвалиды, число которых в России увеличивается ежегодно. Численность детей-инвалидов в возрасте до 18 лет составляет в России 545 тысяч человек. А численность детей, впервые признанных инвалидами, - 67121 человек. Об этом сообщила министр здравоохранения и социального развития Татьяна Голикова на заседании президиума Совета по реализации приоритетных нацпроектов и демографической политике [8].
Организация и технология розничной продажи товаров и направления ее развития (по материалам ОАО «Детский мир – Центр»)
Курсовая работа, 11 Января 2014
Цель курсовой работы - совершенствование организации и технологии розничной продажи товаров на предприятии ОАО «Детский мир – Центр», г. Красноярск, ул. 9 мая – 77. Исходя из цели работы, предстоит решить следующие задачи:
- Провести анализ социальных, экономических и торгово-технологических показателей розничной продажи товаров предприятия ОАО «Детский мир – Центр»: - Выявить методы продажи товаров на предприятии ОАО «Детский мир – Центр»; - Разработать мероприятия по повышению эффективности организации и технологии розничной продажи товаров на предприятии ОАО «Детский мир – Центр» и экономически их обосновать.
Отчет по практике в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центр развития ребенка – детский сад №19 «Пчелка»
Отчет по практике, 05 Июня 2013
Я проходил ознакомительную практику в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центр развития ребенка – детский сад №19 «Пчелка». Детский сад введен в эксплуатацию 10 октября 1979 года.
Характеристика учреждения :
МДОУ Центр развития ребенка – детский сад № 19 «Пчелка» функционирует в двух этажном помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также психолого-педагогическим требованиям к благоустройству ДОУ, определённым Министерством образования Российской Федерации.
Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания н
Дипломная работа, 12 Января 2013
Цель: изучение специфики организации деятельности детей в детском оздоровительном лагере учреждений социального обслуживания и учреждений дополнительного образования.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать специализированную литературу и другие источники информации по данному вопросу.
2.Определить специфику работы детского оздоровительного лагеря на базе центра социального обслуживания населения.
3.Рассмотреть организацию деятельности детей в детском оздоровительном лагере на базе дома детского творчества.
4.Сравнить организацию деятельности детей в детском оздоровительном лагере учреждения социального обслуживания и учреждения дополнительного образования.