Влияние стиля семейного воспитания на детско-родительские отношения
28 Марта 2014 в 04:51, дипломная работа
Цель исследования – выявить особенности отношений между родителями и детьми в семьях с разным стилем воспитания.
Данная цель конкретизируется в следующих задачах:
1. Провести теоретический анализ психологической литературы по проблеме взаимоотношений между родителями и детьми при разных стилях семейного воспитания;
2. Изучить особенности стилей семейного воспитания и их влияние на детско-родительские отношения;
Влияние стилей семейного воспитания на аддиктивное поведение подростков
02 Апреля 2014 в 17:41, курсовая работа
Цель исследования: рассмотреть влияние стилей семейного воспитания на аддиктивное поведение подростков.
Задачи исследования:
1. Дать характеристику подростковому возрасту.
2. Описать отклоняющееся поведение подростков.
3. Рассмотреть особенности семейного воспитания подростков.
4. Проанализировать основные подходы к изучению влияния стилей семейного воспитания на отклоняющееся поведение подростков.
5. Исследовать влияние стилей семейного воспитания на отклоняющееся поведение подростков.
6. Составить практические рекомендации по результатам исследования.
Влияние стилей семейного воспитания на отклоняющееся поведение подростков
26 Февраля 2013 в 11:00, курсовая работа
Предмет исследования: влияние семейного воспитания на отклоняющееся поведение подростков
Гипотеза исследования: стиль семейного воспитания оказывает влияние на отклоняющееся поведение подростков.
Цель исследования: рассмотреть влияние стилей семейного воспитания на отклоняющееся поведение подростков
Изучение влияния стиля семейного воспитания на самооценку младшего школьника
07 Мая 2014 в 20:14, курсовая работа
В психологических исследованиях, как отечественных, так и зарубежных, проблема самооценки не обделена вниманием; наиболее полную разработку ее теоретические аспекты нашли в советской психологии в трудах Б.Г. Ананьева, Л.И. Божович, И.С. Кона, М.И. Лисиной, А.И. Липкиной, В.В. Столина, Е.В. Шороховой, в зарубежной—У. Джемса, Ч. Кули, Дж. Мида, Э. Эриксона, К. Роджерса и других. Этими учеными обсуждаются такие вопросы, как онтогенез самооценки, ее структура, функции, возможности и закономерности формирования. Самооценка рассматривается как важнейшее личностное образование, принимающее непосредственное участие в регуляции человеком своего поведения и деятельности, как автономная характеристика личности, ее центральный компонент, формирующийся при активном участии самой личности и отражающий качественное своеобразие ее внутреннего мира.
Влияние стиля семейного воспитания в полных и неполных семьях на отношение к себе у ребенка
29 Октября 2015 в 16:25, дипломная работа
Цель исследования: изучить влияние стиля воспитания в полной и неполной семьена формирование самооценки у ребенка.
Объект исследования: отношение к себе у ребенка в полной и неполной семье.
Предмет исследования: влияние стиля воспитания в полной и неполной семье на отношение ребенка к себе.
Гипотеза: существует взаимосвязь между стилем воспитания в полных и неполных семьях и уровнем самооценки у ребенка.
Опытно- экспериментальное изучение стилей семейного воспитания и их влияния на развитие детей
24 Ноября 2013 в 17:18, курсовая работа
Роль семьи в обществе несравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, так как, именно в семье формируется и развивается личность человека, происходит овладение им социальными ролями, необходимыми для безболезненной адаптации ребенка в обществе. Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни.
Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируется нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует не только формированию личности, но и самоутверждению человека, стимулирует его социальную, творческую активность, раскрывает индивидуальность.
Эмпирическое исследование проблемы влияния стилей семейного воспитания на устойчивость самооценки
25 Мая 2013 в 11:10, дипломная работа
Задачи:
проанализировать теоретические подходы в контексте изучаемой проблемы исследования;
изучить особенности самооценки младших школьников и стили воспитания их в семье;
выявить степень влияния семейного воспитания на формирование самооценки
Экспериментальная работа по исследованию влияния стиля семейного воспитания на самооценку детей младшего школьного возраста
14 Мая 2012 в 18:11, контрольная работа
Целью экспериментальной работы является на основании изучаемых методик изучить и выявить взаимосвязь влияния стиля семейного воспитания на самооценку детей младшего школьного возраста .Этапы экспериментального исследования проведение подобранных методик, обработка полученных данных.
Экспериментальное исследование проводилось в селе Туктубаево, в Сирюсинской МОУ СОШ. В исследовании принимали участие дети начальных классов и их родители в количестве