Лекции по "Белорусский язык"
Курс лекций, 13 Декабря 2012
В 2008 году в новые стандарты по циклу социально-гуманитарных дисциплин в системе высшего образования Республики Беларусь был включен курс белорусского языка, под названием "Белорусский язык (профессиональная лексика)». Обучение белорусскому языку студентов ведется в соответствии с типовой программой для высших учебных заведений, подготовленной кафедрой истории белорусского языка БГУ. Характерными чертами этой программы являются обновленное содержание, акцентирование на компетентностного подхода к обучению, значительное усиление роли и места самостоятельной работы студентов, использование современных инновационных педагогических технологий.
Лекции по "Белорусскому языку"
Курс лекций, 09 Мая 2013
1. Феномен мовы і паняцце соцыуму
2. Асноўнымі рысамі мовы з’яўляюцца:
3. Канцэпцыі паходжання мовы
...
18. Справавы ліст. Кампазіцыя справавых лістоў
Белорусский язык в двадцатые годы ХХ века
Реферат, 25 Декабря 2011
Начало 20 века ознаменовался заметным оживлением книгаведавецкай
деятельности. В это время организуются белорусские издательства "Заглянет солнце в
наше оконце "," Наша нива "," Минчанин "," Полочанин "и другие. Издаются первые
пособия для школ тетка "Первое чтение для детей-белорусов" (1906), К.
Светильника "Белорусский букварь, или первая наука чтения" (1906), Я. Коласа
"Второе чтение деятелей белорусов" (1909)
Шпаргалка по орфографии белорусского языка
Тест, 20 Февраля 2014
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по орфографии белорусского языка.
Способы решения проблемы употребления белорусского языка в повседневной жизни
Курсовая работа, 02 Сентября 2013
Целью исследования является выявить проблемы употребления белорусского языка в повседневном бытовом общении.
Объектом исследования является повседневное бытовое общение.
Предметом исследования служит белорусский язык как представитель индоевропейской семьи языков.
В связи с этим нами было поставлено несколько задач исследования:
1. Рассмотреть историю появления и развития белорусского языка;
2. Определить место белорусского языка в современном мире;
3. Проанализировать взгляды авторов на проблему употребления белорусского языка в повседневном общении