Основные школы древнеиндийской философии
Контрольная работа, 21 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
На базе ведийской мифологии в середине первого тысячелетия до нашей эры в Индии получила зарождение древнеиндийская философия. Это произошло в тот момент, когда человеком были предприняты первые попытки по осмыслению окружающего мира – космического пространства, живой и неживой природы, а также себя самого. Такой прогресс стал возможен в результате, прежде всего, умственной эволюции, когда человеком разумным была осуществлена дифференциация природы, как средства своего обитания и постепенное выделение из нее себя.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ВЕДИЧЕСКИЙ ПЕРИОД 3
2. ЭПИЧЕСКИЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ 4
3. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ ИНДИЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ 5
4. ШКОЛЫ ИНДИЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ 6
1) Неортодоксальные 6
Система чарвака 6
Философская система джайнизма 7
Буддийская система 8
2)Ортодоксальные 9
Система ньяйи 9
Система вайшешики 11
Система санкхьи 12
Система йоги 13
Система мимансы 14
Система веданты 16
Список использованной литературы 18
Вложенные файлы: 1 файл
контрольная работа по философии.docx
— 70.13 Кб (Скачать файл)Другая школа мимансы,
основанная Кумарилой Бхатта, допускает
еще один источник достоверного познания.
Этот шестой источник познания называется
невосприятием. Он показывает, что, если,
войдя в комнату и
Школа мимансы верит в реальность существования физического мира на основе его восприятия. Поэтому она является реалистической школой. В то же время философы этой школы верят, как мы уже видели, в реальность существования души. Но они не признают существования верховной души, бога, сотворившего мир. Объекты мира образовались из материи в соответствии с кармами душ. Закон кармы представляет собой спонтанный моральный закон, который правит миром. Философы школы мимансы считают также, что когда какой-нибудь человек выполняет какой-либо ритуал, в его душе возникает некая потенция, которая в будущем, в благоприятный момент, принесет свои плоды. За счет этой потенции, порожденной в душе исполнением обрядов в настоящем, можно будет наслаждаться ее плодами в будущем.
Система веданты
Веданта — важнейшая среди ортодоксальных школ древнеиндийской философии. Она так прочно укоренена в индийскую культуру, что именно с ней связывают особенности, характер и направление развития всей индийской философской мысли. Базовые тексты — Упанишады (IX - V вв. до н. э.), Бхагавадгита (IX - VI вв. до н. э.) и Брахма-сутра (V - II вв. до н. э.), а также труды Шанкары и его учеников (IX - X вв. н. э.), получившие название адвайта-веданта, и работы Рамануджи и его последователей (XII - XVII вв. н. э.).
Центральная идея Веданты
— идея Брахмана. Брахман раскрывается
как безличный абсолютный дух, генетическое
и субстанциональное начало, равно
как и завершающий конец всего
сущего. Из него все вещи происходят,
им они поддерживаются и в нем
растворяются. “Поистине от чего рождаются
эти существа, чем живут рожденные,
во что они входят, умирая, то и
стремись распознать, то и есть Брахман”,
— сказано в Упанишадах. Нет
ничего подобного ему и ничего
отличного от него. Брахман определяется
положительно — как единый, бесконечный,
вечно существующий, и отрицательно:
не это, не это, не это... Как трансцендентная
(запредельная) Истина, он превосходит
все наши слова, понятия, идеи. К нему
ведут, его приоткрывают божественное
откровение и мистическая интуиция.
Брахман характеризуется
Список использованной литературы:
- Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной, В.П. Филатова. – М.: Русское слово, 1997. – 432 с.
- Сатисчандра Чаттерджи, Дхирендрамохан Датта «Древняя индийская философия». Перевод с англ. под ред. В.И. Кальянова. Издательство иностранной литературы. М. – 1954.
- Антология мировой философии. М., изд. "Мысль", 1969.
- Древнеиндийская философия. Начальный период. М., 1963.
- «Глоссарий санскритских и восточных терминов» в Интернете.