Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
Реферат, 10 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Организм – слаженная единая саморегулирующаяся и саморазвивающаяся биологическая система, функциональная деятельность которой обусловлена взаимодействием психических, двигательных и вегетативных реакций на воздействия окружающей среды, которые могут быть как полезными, так и пагубными для здоровья.
Вложенные файлы: 1 файл
реферат физра.docx
— 38.64 Кб (Скачать файл)Введение
Организм – слаженная единая
саморегулирующаяся и саморазвивающаяся
биологическая система, функциональная
деятельность которой обусловлена взаимодействием
психических, двигательных и вегетативных
реакций на воздействия окружающей среды,
которые могут быть как полезными, так
и пагубными для здоровья.
Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система.
Развитие организма
осуществляется во все периоды
его жизни – с момента зачатия
и до ухода из жизни. Это
развитие называется индивидуальным,
или развитием в онтогенезе. При
этом различают два периода: внутриутробный
(от момента зачатия и до
рождения) и вне утробный (после
рождения).
Каждый родившийся человек
наследует от родителей врожденные, генетически
обусловленные черты и особенности, которые
во многом определяют индивидуальное
развитие в процессе его дальнейшей жизни.
Оказавшись после рождения,
образно говоря, в условиях автономного
режима, ребенок быстро растет, увеличивается
масса, длина и площадь поверхности его
тела. Рост человека продолжается приблизительно
до 20 лет. Причем у девочек наибольшая
интенсивность роста наблюдается в период
от 10 до 13, а у мальчиков от 12 до 16 лет. Увеличение
массы тела происходит практически параллельно
с увеличением его длины и стабилизируется
к 20 – 25 годам.
Необходимо отметить, что за
последние 100 – 150 лет в ряде стран наблюдается
раннее морфофункциональное развитие
организма у детей и подростков. Это явление
называют акселерацией (лат. ассе1еra - ускорение),
оно связано не только с ускорением роста
и развития организма вообще, но и с более
ранним наступлением периода половой
зрелости, ускоренным развитием сенсорных
(лат. вепре – чувство), двигательных координаций
и психических функций. Поэтому границы
между возрастными периодами достаточно
условны и это связано со значительными
индивидуальными различиями, при которых
«физиологический» возраст и «паспортный»
не всегда совпадают.
Как правило, юношеский возраст
(16 – 21 год) связан с периодом созревания,
когда все органы, их системы и аппараты
достигают своей морфофункциональной
зрелости. Зрелый возраст (~2 – 60 лет) характеризуется
незначительными изменениями строения
тела, а функциональные возможности этого
достаточно продолжительного периода
жизни во многом определяются особенностями
образа жизни, питания, двигательной активности.
Пожилому возрасту (61 – 74 года) и старческому
(75 лет и более) свойственны физиологические
процессы перестройки снижение активных
возможностей организма и его систем –
иммунной, нервной, кровеносной и др. Здоровый
образ жизни, активная двигательная деятельность
в процессе жизни существенно замедляют
процесс старения.
В основе жизнедеятельности
организма лежит процесс автоматического
поддержания жизненно важных факторов
на необходимом уровне, всякое отклонение
от которого ведет к немедленной мобилизации
механизмов, восстанавливающих этот уровень
(гомеостаз).
Гомеостаз – совокупность реакций,
обеспечивающих поддержание или восстановление
относительно динамического постоянства
внутренней среды и некоторых физиологических
функций организма человека (кровообращения,
обмена веществ, терморегуляции и др.).
Этот процесс обеспечивается сложной
системой координированных приспособительных
механизмов, направленных на устранение
или ограничение факторов, воздействующих
на организм как из внешней, так и из внутренней
среды. Они позволяют сохранять постоянство
состава, физико-химических и биологических
свойств внутренней среды, несмотря на
изменения во внешнем мире и физиологические
сдвиги, возникающие в процессе жизнедеятельности
организма. В нормальном состоянии колебания
физиологических и биохимических констант
происходят в узких гомеостатических
границах, и клетки организма живут в относительно
постоянной среде, так как они омываются
кровью, лимфой и тканевой жидкостью. Постоянство
физико-химического состава поддерживается
благодаря саморегуляции обмена веществ,
кровообращения, пищеварения, дыхания,
выделения и других физиологических процессов.
Ассимиляция – процесс усвоения
органич. веществ, поступающих в организм,
и уподобления их органич. веществам, свойственным
данному организму, идет с использованием
энергии, высвобождающейся при процессах
диссимиляции. При этом образуются (синтезируются)
соединения, обладающие высокой энергией
(макроэргические), которые становятся
источником энергии, освобождающейся
при диссимиляции.
Диссимиляция поступающих в
организм питательных веществ, в основном
белков, жиров и углеводов, начинается
с ферментативного расщепления их на более
простые соединения – промежуточные продукты
обмена веществ (пептиды, аминокислоты,
глицерин, жирные кислоты, моносахариды),
из которых организм синтезирует (ассимилирует)
органич. соединения, необходимые для
его жизнедеятельности.
Диссимиляция – процесс расщепления
в живом организме органич. веществ на
более простые соединения – ведет к освобождению
энергии, необходимой для всех процессов
жизнедеятельности организма.
Организм – сложная
биологическая система. Все его органы
связаны между собой и взаимодействуют.
Нарушение деятельности одного органа
приводит к нарушению деятельности других.
Огромное количество клеток,
каждая из которых выполняет свои, присущие
только ей функции в общей структурно-функциональной
системе организма, снабжаются питательными
веществами и необходимым количеством
кислорода для того, чтобы осуществлялись
жизненно необходимые процессы энергообразования,
выведения продуктов распада, обеспечения
различных биохимических реакций жизнедеятельности
и т.д. Эти процессы происходят благодаря
регуляторным механизмам, осуществляющим
свою деятельность через нервную, кровеносную,
дыхательную, эндокринную и другие системы
организма.
Каждый родившийся человек наследует от родителей врожденные, генетически обусловленные черты и особенности, которые во многом определяют индивидуальное развитие в процессе его дальнейшей жизни.
Оказавшись после рождения, образно говоря, в условиях автономного режима, ребенок быстро растет, увеличивается масса, длина и площадь поверхности его тела. Рост человека продолжается приблизительно до 20 лет. Причем у девочек наибольшая интенсивность роста наблюдается в период от 10 до 13, а у мальчиков от 12 до 16 лет. Увеличение массы тела происходит практически параллельно с увеличением его длины и стабилизируется к 20 – 25 годам.
Необходимо отметить, что за последние 100 – 150 лет в ряде стран наблюдается раннее морфофункциональное развитие организма у детей и подростков. Это явление называют акселерацией (лат. ассе1еra - ускорение), оно связано не только с ускорением роста и развития организма вообще, но и с более ранним наступлением периода половой зрелости, ускоренным развитием сенсорных (лат. вепре – чувство), двигательных координаций и психических функций. Поэтому границы между возрастными периодами достаточно условны и это связано со значительными индивидуальными различиями, при которых «физиологический» возраст и «паспортный» не всегда совпадают.
Как правило, юношеский возраст (16 – 21 год) связан с периодом созревания, когда все органы, их системы и аппараты достигают своей морфофункциональной зрелости. Зрелый возраст (~2 – 60 лет) характеризуется незначительными изменениями строения тела, а функциональные возможности этого достаточно продолжительного периода жизни во многом определяются особенностями образа жизни, питания, двигательной активности. Пожилому возрасту (61 – 74 года) и старческому (75 лет и более) свойственны физиологические процессы перестройки снижение активных возможностей организма и его систем – иммунной, нервной, кровеносной и др. Здоровый образ жизни, активная двигательная деятельность в процессе жизни существенно замедляют процесс старения.
В основе жизнедеятельности организма лежит процесс автоматического поддержания жизненно важных факторов на необходимом уровне, всякое отклонение от которого ведет к немедленной мобилизации механизмов, восстанавливающих этот уровень (гомеостаз).
Гомеостаз – совокупность реакций, обеспечивающих поддержание или восстановление относительно динамического постоянства внутренней среды и некоторых физиологических функций организма человека (кровообращения, обмена веществ, терморегуляции и др.). Этот процесс обеспечивается сложной системой координированных приспособительных механизмов, направленных на устранение или ограничение факторов, воздействующих на организм как из внешней, так и из внутренней среды. Они позволяют сохранять постоянство состава, физико-химических и биологических свойств внутренней среды, несмотря на изменения во внешнем мире и физиологические сдвиги, возникающие в процессе жизнедеятельности организма. В нормальном состоянии колебания физиологических и биохимических констант происходят в узких гомеостатических границах, и клетки организма живут в относительно постоянной среде, так как они омываются кровью, лимфой и тканевой жидкостью. Постоянство физико-химического состава поддерживается благодаря саморегуляции обмена веществ, кровообращения, пищеварения, дыхания, выделения и других физиологических процессов.
Ассимиляция – процесс усвоения органич. веществ, поступающих в организм, и уподобления их органич. веществам, свойственным данному организму, идет с использованием энергии, высвобождающейся при процессах диссимиляции. При этом образуются (синтезируются) соединения, обладающие высокой энергией (макроэргические), которые становятся источником энергии, освобождающейся при диссимиляции.
Диссимиляция поступающих в организм питательных веществ, в основном белков, жиров и углеводов, начинается с ферментативного расщепления их на более простые соединения – промежуточные продукты обмена веществ (пептиды, аминокислоты, глицерин, жирные кислоты, моносахариды), из которых организм синтезирует (ассимилирует) органич. соединения, необходимые для его жизнедеятельности.
Диссимиляция – процесс расщепления в живом организме органич. веществ на более простые соединения – ведет к освобождению энергии, необходимой для всех процессов жизнедеятельности организма.
Организм – сложная биологическая система. Все его органы связаны между собой и взаимодействуют. Нарушение деятельности одного органа приводит к нарушению деятельности других.
Огромное количество клеток, каждая из которых выполняет свои, присущие только ей функции в общей структурно-функциональной системе организма, снабжаются питательными веществами и необходимым количеством кислорода для того, чтобы осуществлялись жизненно необходимые процессы энергообразования, выведения продуктов распада, обеспечения различных биохимических реакций жизнедеятельности и т.д. Эти процессы происходят благодаря регуляторным механизмам, осуществляющим свою деятельность через нервную, кровеносную, дыхательную, эндокринную и другие системы организма.
Роль упражнений
и функциональные показатели тренированности
организма в покое, при выполнении стандартной
и предельно напряженной работы.
Формирование и совершенствование
различных морфофизиологических функций
и организма в целом зависят от их способности
к дальнейшему развитию, что имеет во многом
генетическую (врожденную) основу и особенно
важно для достижения как оптимальных,
так и максимальных показателей физической
и умственной работоспособности. При этом
следует знать, что способность к выполнению
физической работы может возрастать многократно,
но до определенных пределов, тогда как
умственная деятельность фактически не
имеет ограничений в своем развитии. Каждый
организм обладает определенными резервными
возможностями.
Систематическая мышечная деятельность
позволяет путем совершенствования физиологических
функций мобилизовать те резервы, о существовании
которых можно даже не догадываются. Причем
адаптированный к нагрузкам организм
обладает гораздо большими резервами,
более экономно и полно может их использовать.
Организм с более высокими морфофункциональными
показателями физиологических систем
и генов обладает повышенной способностью
выполнять более значительные по мощности,
объему, интенсивности и продолжительности
физические нагрузки. Особенности морфофункционального
состояния разных систем организма, формирующиеся
в результате двигательной деятельности,
называют физиологическими показателями
тренированности.
Основное средство физической
культуры в процессе двигательной тренировки
это физические упражнения.
Важная задача упражнения —
сохранить здоровье и работоспособность
на оптимальном уровне за счет активизации
восстановительных процессов. В ходе упражнения
совершенствуются высшая нервная деятельность,
функции центральной нервной, нервно-мышечной,
сердечно-сосудистой, дыхательной, выделительной
и других систем, обмен веществ и энергии,
а также системы нейрогуморального регулирования.
Так, к числу показателей тренированности
в покое можно отнести:
1) изменения в состоянии центральной
нервной системы,
2) изменения опорно-двигательного
аппарата,
3) изменения функции органов
дыхания ,состава крови и т.п.
Тренированный организм
расходует, находясь в покое, меньше энергии,
чем нетренированный.
Тренировка накладывает глубокий
отпечаток на организм, вызывая в нем как
морфологические, так физиологические
и биохимические перестройки. Все они
направлены на обеспечение высокой активности
организма при выполнении работы.
Реакции на стандартные (тестирующие)
нагрузки у тренированных лиц характеризуются
следующими особенностями:
1) все показатели деятельности
функциональных систем в начале
работы (в период обрабатывания)
оказываются выше, чем у нетренированных;
2) в процессе работы
уровень физиологических сдвигов
менее высок;
3) период восстановления
существенно короче.
При одной и той же работе тренированные
спортсмены расходуют меньше энергии,
чем нетренированные. У первых меньше
величина кислородного запроса, меньше
размер кислородной задолженности, но
относительно большая доля кислорода
потребляется во время работы. Следовательно,
одна и та же работа происходит у тренированных
с юношей долей участия аэробных процессов,
а у нетренированных — аэробных. Вместе
с тем во время одинаковой работы у тренированных
ниже, чем у нетренированных, показатели
потребления кислорода, вентиляции легких,
частоты дыхания.
Тренированный организм выполняет
стандартную работу более экономно, чем
нетренированный. Тренировка обусловливает
такие приспособительные изменения в
организме, которые вызывают экономизацию
всех физиологических функций.
Одна и та же работа по мере
развития тренированности становится
менее утомительной. Для нетренированного
стандартная работа может оказаться относительно
трудной, выполняется им с напряжением,
характерным для тяжелой работы, и вызывает
утомление, тогда как для тренированного
та же нагрузка будет относительно легкой,
потребует меньшего напряжения и не вызовет
большого утомления.
Эти два взаимосвязанных результата
тренировки — возрастающая экономичность
и уменьшающаяся утомительность работы
— отражают ее физиологическое значение
для организма. Явление экономизации обнаружилось,
как было показано выше, уже при исследовании
организма в состоянии покоя.
Тренированный расходует при
предельной работе больше энергии, чем
нетренированный, а объясняется тем, что
сама работа, произведенная тренированным,
превышает величину работы, которую может
выполнить нетренированный. Экономизация
проявляется в несколько меньшем расходе
энергии на единицу работы, однако весь
объем работы у тренированного при предельной
работе настолько велик, что общая величина
затраченной энергии оказывается очень
большой.
Тесная связь наблюдается между
максимальным потреблением кислорода
и тренированностью. Максимальное потребление
кислорода сопровождается максимальной
интенсивностью легочного дыхания, которое
у высокотренированных спортсменов достигает
значительно больших величин, чем у малотренированных.
Если выполняемая предельная
работа характеризуется высокой интенсивностью
анаэробных реакций, то она сопровождается
накоплением продуктов анаэробного распада.
Оно больше у тренированных спортсменов,
чем у нетренированных.
Значительные изменения в химизме
крови во время работы говорят о том, что
центральная нервная система тренированного
организма обладает устойчивостью к действию
резко измененного состава внутренней
среды. Организм высоко тренированного
спортсмена обладает повышенной сопротивляемостью
к действию факторов утомления, иначе
говоря, большой выносливостью. Он сохраняет
работоспособность при таких условиях,
при которых нетренированный организм
вынужден прекратить работу.
Функциональные показатели
тренированности при выполнении предельно
напряженной работы в циклических видах
двигательной деятельности обусловливаются
мощностью работы. Так, из приведенных
данных видно, что при работе субмаксимальной
и максимальной мощности наибольшее значение
имеют анаэробные процессы энергообеспечения,
т.е. способность адаптации организма
к работе при существенно измененном составе
внутренней среды в кислую сторону. При
работе большой и умеренной мощности главным
фактором результативности является своевременная
и удовлетворяющая доставка кислорода
к работающим тканям. Аэробные возможности
организма при этом должны быть очень
высоки.
При предельно напряженной
мышечной деятельности происходят значительные
изменения практически во всех системах
организма, и это говорит о том, что выполнение
этой напряженной работы связано с вовлечением
в ее реализацию больших резервных мощностей
организма, с усилением обмена веществ
и энергии.
Таким образом, организм человека,
систематически занимающегося активной
двигательной деятельностью, в состоянии
совершить более значительную по объему
и интенсивности работу, чем организм
человека, не занимающегося ею.
Это обусловлено систематической
активизацией физиологических и функциональных
систем организма, вовлечением и повышением
их резервных возможностей, своего рода
тренированностью процессов их использования
и пополнения. Каждая клетка, их совокупность,
орган, система органов, любая функциональная
система в результате целенаправленной
систематической упражняемости повышают
показатели своих функциональных возможностей
и резервных мощностей, обеспечивая в
итоге более высокую работоспособность
организма за счет того же эффекта упражняемости,
тренированности мобилизации обменных
процессов.
Система дыхания.
Если сердце представляет собой
насос, перекачивающий кровь и обеспечивающий
ее доставку ко всем тканям, то легкие
– главный орган дыхательной системы
– насыщают эту кровь кислородом.
Физические нагрузки увеличивают
число альвеол в легких, совершенствуя
дыхательный аппарат и увеличивая его
резервы. Установлено, что у спортсменов
количество альвеол и альвеолярных ходов
увеличено на 15-20 % по сравнению с таковыми
у не занимающихся спортом. Это значительный
анатомический и функциональный резерв.
Физические упражнения оказывают
большое влияние на формирование аппарата
дыхания. У спортсменов, например, жизненная
емкость легких достигает 7 л. и более.
Спортивные врачи сборных команд страны
по баскетболу и лыжам зарегистрировали
величины, равные 8.1 и 8.7 л.
Конечно, спортсмены – это люди,
как правило, с изначально хорошими физическими
данными, но физические нагрузки развивают
любой организм.
При максимальных физических
нагрузках частота дыхания может возрасти
до 50-70 в минуту, а минутный объем дыхания
до 100-150 л, т.е. в 10-15 раз превысить этот
показатель, отмеченный в состоянии покоя.
Хорошо развитый дыхательный
аппарат – надежная гарантия полноценной
жизнедеятельности клеток. Ведь известно,
что гибель клеток организма в конечном
итоге связана с недостатком в них кислорода.
И напротив, многочисленными исследованиями
установлено, что чем больше способность
организма усваивать кислород, тем выше
физическая работоспособность человека.
Тренированный аппарат внешнего дыхания
(легкие, бронхи, дыхательные мышцы) –
это первый этап на пути к улучшению здоровья. При использовании регулярных
физических нагрузок максимальное потребление
кислорода, как отмечают спортивные физиологи,
повышается в среднем на 20-30%.
У тренированного человека
система внешнего дыхания в покое работает
более экономно. Так, частота дыхания снижается
до 8-10 в минуту, при этом несколько возрастает
его глубина. Из одного и того же объема
воздуха, пропущенного через легкие, извлекается
большее количество кислорода.
Возникающая при мышечной активности
потребность организма в кислороде «подключает»
к решению энергетических задач незадействованные
до этого резервы легочных альвеол. Это
сопровождается усилением кровообращения
во вступившей в работу ткани и повышением
аэрации (насыщенность кислородом) легких.
Считают, что этот механизм повышенной
вентиляции легких укрепляет их. Кроме
того, хорошо «проветриваемая» при физических
усилиях легочная ткань менее подвержена
заболеваниям, чем те ее участки, которые
аэрированы слабее и потому хуже снабжаются
кровью. Известно, что при поверхностном
дыхании нижние доли легких в малой степени
участвуют в газообмене. Именно в местах
где легочная ткань обескровлена, чаще
всего возникают воспалительные процессы.
Напротив, повышенная аэрация целительно
действует при лечении некоторых заболеваниях.
Врачи уже давно отметили, что
спортсмены и оперные певцы не болеют
туберкулезом легких, в основе этого факта,
в обоих случаях, лежит повышенная аэрация
легких.
При физических нагрузках возрастание
легочной вентиляции связанно с усилением
амплитуды движения диафрагмы. Этот факт
благоприятно отражается и на состоянии
других органов. Так, сокращаясь при вдохе
диафрагма давит на печень и другие органы
пищеварения способствуя оттоку из них
венозной крови и поступлению ее в правые
отделы сердца. При выдохе диафрагма поднимается,
облегчая приток артериальной крови к
органам брюшной полости и улучшая их
питание и работу. Таким образом, диафрагма
является как бы вспомогательным органом
кровообращения для органов пищеварения.
Именно этот механизм – своеобразный
мягкий массаж – имеют в виду специалисты
лечебной физкультуры, рекомендуя некоторые
упражнения дыхательной гимнастики для
лечения органов пищеварения. Впрочем,
индийские йоги с давних пор лечат заболевания
желудка, печени и кишечника дыхательной
гимнастикой, эмпирически установив целебное
ее действие при многих недугах органов
брюшной полости.
Кровеносная система.
Кровь в организме под воздействием
работы сердца находится в постоянном
движении. Этот процесс происходит под
воздействием разности давления в артериях
и венах. Артерии — кровеносные сосуды,
по которым кровь движется от сердца. Они
имеют плотные упругое мышечные стенки.
От сердца отходят крупные артерии (аорта,
легочная артерия), которые, удаляясь от
него, ветвятся на более мелкие. Из капилляров
кровь переходит в вены—сосуды, по которым
она движется к сердцу. Вены имеют тонкие
и мягкие стенки и клапаны, которые пропускают
кровь только в одну сторону — к сердцу.
Сердце – главный центр кровеносной
системы, работающий по типу насоса, благодаря
чему в организме движется кровь. В результате
физической тренировки размеры и масса
сердца увеличивается в связи с утолщением
стенок сердечной мышцы и увеличением
его объема, что повышает мощность и работоспособность
сердечной мышцы.
Кровь в организме человека
выполняет следующие функции:
- транспортная;
- регуляторная;
- защитная;
- теплообмен.
При регулярных занятиях физическими
упражнениями или спортом: увеличивается количество эритроцитов
и количество гемоглобина в них, в результате
чего повышается кислородная емкость
крови;
повышается сопротивляемость
организма к простудным и инфекционным
заболеваниям, благодаря повышению активности
лейкоцитов;
ускоряются процессы восстановления
после значительной потери крови.
Опорно-двигательный аппарат.
Физические нагрузки при занятиях
спортом оказывают благотворное влияние
на все системы организма, в том числе
и на мышцы.