Пользователи центров правовой информации при библиотеках и особенности их обслуживания
Курсовая работа, 26 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Роль публичной библиотеки в обеспечении населения правовой информации крайне важна, т. к. именно она содействует повышению правовой культуры граждан их юридическому образованию и самообразованию. От правильной организации работы правовых центров при библиотеках в значительной степени зависит качество всей её работы.
Содержание
Введение.
Глава 1. Группы пользователей центров правовой информации при библиотеках.
1.1 Представители органов власти и специалисты. Особенности запроса.
1.2 Выполнение запросов обучающихся в высших учебных заведениях.
1.3 Запросы массового читателя.
Глава 2. Формы и методы информационно-библиографического
обслуживания пользователей правовых фондов.
2.1 Массовая и комплексная работы обслуживания читателей правовых
фондов.
2.2 Индивидуальная работа.
Заключение.
Вложенные файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 131.00 Кб (Скачать файл)Групповое информирование представляет собой регулярное или эпизодическое доведение библиографической информации до группы потребителей, объединенных сходством информационных потребностей. Оно является приоритетным направлением в информационном обслуживании пользователей, которым охвачены муниципальные служащие, учителя, экономисты, бухгалтеры, бизнесмены, специалисты, культпросветработники, воспитатели дошкольных учреждений, представители социально незащищенных слоев населения (пенсионеры, безработные, инвалиды). На групповое библиографическое информирование в ИПБЦ «Интеллект» взято 38 коллективов, такие как Общество инвалидов Вязниковского района, Музей песни XX века, Отдел молодежи, Клуб «Патриот», Совет ветеранов, Социальный центр помощи семьи, Отдел дневного пребывания пенсионеров и инвалидов «Дом здоровья» и многие другие.
Например, для учителей проводятся информационные часы, ток - шоу, Дни информации: «Библиотека и образование: грани сотрудничества», «Для тех, кто учит и учится», «Образование - путь к успеху», оформляются выставки - просмотры, составляются списки литературы.
В процессе обслуживания различных групп и коллективов значительное место занимают традиционные формы: Дни информации, тематические выставки, часы информации, Дни специалистов. Тематика которых определяется профилем или определенной темой. В рамках Дня специалиста проводятся открытый просмотр первичных и вторичных документов, обзор литературы, консультации по методике поиска документов и использованию СБА библиотеки, беседы с работниками отдела комплектования, где рассматриваются вопросы доукомплектования библиотеки необходимой литературой.
Индивидуальное
библиографическое
В настоящее время приоритетным является библиографическое информирование руководителей органов местного самоуправления, предприятий и организаций, муниципальных служащих, специалистов сферы культуры и искусства, здравоохранения и образования, предпринимателей (малый и средний бизнес), других абонентов (лиц, зарегистрированных библиотекой в качестве таковых в специальной картотеке индивидуального библиографического информирования). Систематическое обеспечение указанных потребителей библиографической информацией осуществляется в строгом соответствии с постоянно действующими запросами — как правило, по узким, частным темам и проблемам. Во многих случаях подобные запросы вызваны конкретными служебными ситуациями и сопряжены с использованием краеведческой информации. Основные формы индивидуального библиографического информирования — устные сообщения (лично или по телефону), подготовка подборок и досье (для просмотра и отбора необходимых материалов во время посещения библиотеки), передача информации по факсу (электронной почте).
В связи с
большой трудоемкостью
дошкольных учреждений, экономисты, медицинские работники и другие категории. Их выявляют работники отдела обслуживания (не при записи читателей в библиотеку, а в течение определенного периода — полугодия или года в ходе индивидуальных бесед, наблюдений или анкетирования).
На основе анализа
полученных данных формируются картотеки
индивидуального
При небольшом числе абонентов их оповещают устно — по телефону или при личном общении во время очередного посещения библиотеки. Преимущество такого способа передачи информации заключается в оперативности и возможности установить с потребителем непосредственный контакт, что позволяет сразу же выяснить его отношение к подготовленным материалам.
Иногда информация посылается на специальных бланках (информационных листках) или на карточках. Карточная форма очень удобна для абонента: карточки с библиографическими записями (библиографическими описаниями, справочными аннотациями и другими сведениями), постепенно накапливаются и образуют личную тематическую картотеку.
Своевременно получая от абонента отзывы о качестве информационного обеспечения (по разным параметрам), библиотека может адекватно реагировать на изменение и уточнение его информационных потребностей. При этом важно заранее определить источники информации, выяснить, какие из них наиболее важны для потребителя, а какие он регулярно просматривает самостоятельно. Необходимо также согласовывать вопрос о видах документов и хронологических границах, в пределах которых выявляются нужные материалы.
Наиболее эффективными
формами индивидуального
Как и другие виды деятельности ИПБЦ «Интеллект», работа по библиографическому информированию планируется в годовом плане библиографического отдела, учитывается и анализируется с учетом соответствующих организационных форм.
Библиографический отдел имеет справочный аппарат в помощь библиографическому информированию. В него входят картотека абонентов и сводная картотека. В картотеке абонентов выделяют следующие основные разделы: абоненты индивидуального библиографического информирования (в алфавите фамилий); абоненты группового библиографического информирования (в алфавите названий предприятии и организаций, а внутри — по алфавиту фамилий абонентов); темы индивидуального библиографического информирования (по алфавиту); темы группового библиографического информирования (по алфавиту).
Таким образом, используя многоаспектный подход, мы можем всесторонне описать потребителя, выделенного в качестве приоритетного при организации информационного обслуживания; осуществлять мониторинг, слежение за изменениями групп пользователей; прогнозировать появление новых информационных потребностей; разрабатывать и продвигать информационную продукцию с учетом потребительских требований именно данного пользователя.
Подводя итоги работы, следует отметить, что в ее основу были положены теоретические работы ведущих авторов в области организации библиографической деятельности библиотек, а также публикации, отражающие опыт работы Центров правовой информации в стране.
Анализируя библиографическую деятельность ИПБЦ «Интеллект» г. Вязники, я начала работу с выявления основных групп пользователей и их информационных потребностей, т.к. именно от них зависит вся библиографическая работа библиотек.
Рассматривая основные направления библиографической деятельности ИПБЦ «Интеллект», я в каждой главе обращала внимание на их специфику.
На основании проведенного исследования можно сделать вывод, что в целом организация библиографической деятельности в ИПБЦ «Интеллект» находится на достаточно высоком уровне, о чем свидетельствует рост количества пользователей и соответствует предъявленным требованиям. Главный недостаток СБА - это отсутствие электронного варианта, так как внедрение компьютерной техники и современных информационных технологий позволит повысить качество обслуживания пользователей. Создание электронного СБА расширит поисковые границы, улучшит справочно–библиографическую работу, повысит использование библиотечного фонда, устранит многие рутинные операции. Фонд комплектуется с учетом запросов пользователей.
Просматривая
отчет об информационно –
Подводя итоги, следует сказать, что сегодня найдено немало интересных форм работы в справочно–библиографическом обслуживании пользователей.
Исходя из вышеперечисленного, хочется пожелать ИПБЦ «Интеллект»
интенсивной компьютеризации информационно–
Таким образом, все поставленные передо мной задачи выполнены, цель дипломной работы достигнута.
Литература.
- Виноградов, Е. М. Постановление «О повышении правовой культуры населения Вязниковского района на 2006-2010 годы» // Маяк. – 2006. – 21 февраля.
- Басов, С. Клиент, скорее, жив!.. К итогам второго форума Публичных библиотек России // Библиотечное дело. - № 1. – С. 25-29.
- Библиотеки. Население. Местная власть. Информационное сотрудничество продолжается [Текст] / под ред. И. Б. Михнова, Т. Л. Маниловой. – М.: Либерия, 2003. – 192 с.
- Верхоланцева, Т. Ю. Новые аспекты информационной деятельности в ЦПИ [Текст] / Т. Ю. Верхоланцева. – Пермь: Пермь, 2004. – 186 с.
- Жабко, Е. Лидерство в сотрудничестве при формировании и использовании национального электронного ресурса Президентской библиотеки // Библиотечное дело. - № 1. – С. 16-18.
- Коршунов, О. П. Библиотековедение. Общий курс: учебник [Текст] / О. П. коршунов. – М.: Книжная палата, 1998. – 231 с.
- Леонова, Л. Чтоб жизнь была, как ровная дорожка, учи закон, знай закон // Библиотека. – 2006. – № 1, – С. 28 – 29.
- Макеев, С. Связующее звено российских библиотек. О задачах развития филиальной сети ФГБУ «Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина» на 2010-2012 годы // Библиотечное дело. – 2010. – С. 27-29
- Мелентьева, Ю. П. Публичные центры правовой информации: новые возможности библиотечного обслуживания [Текст] / Ю. П. Мелентьева. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2004. – 96 с. – (Специал. издат проект для библиотек).
- Мошкина, Т. В. Под знаком перемен: библиотека в правовом информационном пространстве региона // Библиополе. – 2007. – № 1. – С. 38 – 40.
- Орлова, О. и др. Проводники права // Библиотека. – 2006. – № 9. – С. 6– 8 .
- Романович, Ж. А. Сервисная деятельность: учебник [Текст] / Ж. А. Романович, С. Л. Калачев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: «Дашков и К», 2008. – 268 с.
- Стародубова, Н. З. Публичные центры правовой информации: история вопроса и настоящее их состояния // Библиотека. – 2005. – № 4. – С. 54 – 56.
- Столяров, Ю. Н. Библиотечный фонд правовой информации: учеб. прктич. пособие [Текст] / Ю. Н. Столяров. – М.: Либерия, 2003. – 256 с.
- Фирсов, В. Новый год. Давайте жить по праву // Библиотечное дело. - № 1. – С. 2-7.
- Фирсов, В., Борисова Е. Правовое пространство библиотеки. Рекомендации. Комментарии. Анализ. // Библиотечное дело. - № 1. – С. 8.
- Фирсова, И. Важная миссия: правовое воспитание // Библиотека. – 2007. – № 11. – С. 60 – 62.
- Черепанова, И. Центр правовой информации в библиотеке: «Важна каждая мелочь» // Библиотечное дело. – 2007. – № 13. – С. 39 – 40.
- Чупракова, И. Опыт публичных библиотек Беларуси по правовому просвещению населения // Библиотечное дело. - № 1. – С. 12-14.
- Шкодских, С. Р. Правовое просвещение – средство соц. защиты // Библиополе. – 2007. – № 10.– С. 19.
Приложение № 2
Папки по праву.
1. Гражданско-правовые вопросы охраны прав потребителей.
2. Гражданство: Проблемы беженцев, переселенцев, миграция.
3. Будущее в рассрочку (все о кредитах).
4. Малый бизнес (в нашем городе).
5. Законы в сфере землепользования.
6. Жилье (живем по новому кодексу).
7. Мировой судья в гражданском судопроизводстве.
8. Налоги (новое в налоговом законодательстве).
9. Государственная регистрация прав на недвижимое имущество.
Приватизация квартир. Покупка – продажа жилья. Право собственности
на земельный участок.
10. На пороге новой жизни (понятие брака, его виды, брачный контракт,
права и обязанности
супругов).
11. Информация о трудовых отношениях, трудоустройство.
12. Информация о проблемах семьи, женщин, детей.
Семейное законодательство.
Защита семейных прав.
Защита прав и интересов детей.
13. «Передай добро по кругу» (о детях инвалидах).
14. Новое в пенсионной реформе (о пенсиях нынешних и будущих).
15. Документы органов власти. Совет народных депутатов муниципального
образования «Город Вязники».
16. Документы органов власти. Администрация образования Вязниковский
Район.
17. Подросток и закон в современном обществе: уголовная ответственность,
право на труд, права абитуриента, права подростка в образовательном
учреждении.
18 .Образование и право.
19.Квартирный вопрос «Жилищное законодательство - молодым».
20.Ипотека: Шанс для экономики и человека.
21.Молодежь региона: портрет поколения.
22.Для вас призывники.
23.Моложежь и армия.