Понятие управления в социальной психологии
Реферат, 24 Мая 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Современное управление призвано продуктивно воздействовать в гуманистических целях на материальную и духовную сферы общественной жизни в масштабах общества, региона, социальной группы. Добиться этого невозможно, опираясь только на знания технологических, экономических и организационных законов общественной жизни. Следует использовать также законы, относящиеся к функционированию социальной структуры на всех уровнях общественной жизни, к происходящим на них идеологическим процессам, образованиям правового и нравственного порядка. Особое место при этом принадлежит познанию и использованию в управлении социально-психологических закономерностей.
Содержание
Ведение.
Понятие управления в социальной психологии.
Структура социальной системы управления.
4. Содержание процесса управления.
5. Научная организация управления.
6. Заключение
Список литературы.
Вложенные файлы: 1 файл
Реферат.docx
— 43.91 Кб (Скачать файл)Содержание и набор действий и функций, осуществляемых в процессе управления, по мнению О. С. Виханского и А. И. Наумова, напрямую зависят как от типа организации (деловая, административная, общественная, образовательная, армейская), от размеров организации, а также от сферы ее деятельности (производство товаров или оказание услуг), от уровня управленческой иерархии (высшее руководство, управление среднего уровня, нижний уровень управления), от функции внутри организации (производство, маркетинг, кадры, финансы) и еще от многих факторов.
Однако, несмотря на все разнообразие, как на это обратил внимание еще в 1916 году А. Файоль, для процесса управления внутри организации характерно наличие, в общем - то однородных видов деятельности.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что, по мнению О. С. Виханского и А. И. Наумова, что для процесса управления характерно функциональное содержание. То есть авторы считают, что можно сгруппировать все виды управленческой деятельности в четыре основные функции управления:
1) планирование, заключающееся в выборе целей и плана действий по их достижению;
2) функция организации, посредством которой происходит распределение задач между отдельными подразделениями или работниками, а также установление взаимодействия между ними;
3) руководство, состоящее в мотивировании исполнителей к осуществлению запланированных действий и достижению поставленных целей;
4) контроль, который заключается в соотнесении реально достигнутых результатов с теми, которые были запланированы.
На
существование функциональной составляющей
как содержательной стороны процесса
управления заостряет внимание и
Л. Е. Басовский. Он определяет процесс
управления как непрерывную последовательность
взаимосвязанных действий по реализации
функций планирования, организации,
мотивации и контроля.
Существуют и иные определения содержательной составляющей процесса управления.
По мнению А. И. Орлова и В. Н. Федосеева, термин «процесс управления» обозначает совокупность скоординированных мероприятий, направленных на достижение поставленных целей.
В. Зигерт дает такое определение: «Управление - это такое руководство людьми и такое использование средств, которое позволяет выполнять поставленные задачи гуманным, экономичным и рациональным путем» . К этому надо добавить, что целеполагание, т.е. выбор целей и формулировка задач, также относится к управлению.
Более того, целеполагание - одна из основных обязанностей менеджеров, особенно первых руководителей.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что среди авторов - теоретиков в области менеджмента не сложилось единой точки зрения по вопросу трактовки содержательной стороны процесса управления.
Тем не менее, анализ приведенных трактовок показывает функциональную направленность в рассмотрении содержания процесса управления.
5.Научная организация управления.
Классическая теория организации.
Одна
из первых попыток проанализировать
организационные аспекты управления
предпринята Ф.В. Тейлором и его
последователями. Идеи и методы, вытекающие
из исследований Тейлора, известны как
научное управление, в центре которого
-- работа, выполняемая в низовом
звене организации.
Исследования по собственно теории организации стали проводиться на систематической основе в период между 1890 и 1940 гг., наряду с углублением разработок по научному управлению. В центре внимания этих работ - вся организация, а не просто работа, производимая частью организации или отдельными ее членами. В рамках этих исследований были сформулированы принципы Организации, создающие основу и критерии для формирования организационных структур, создания системы подразделений, определения управляемости и делегирования прав и ответственности. Значительным вкладом ученых явилась бюрократическая теория, основы которой содержатся в работах Макса Вебера.
Рассмотрим более детально каждый ключевой раздел классической теории организации.
Современные
направления теоретических разработок.
На
переднем плане теоретических разработок
и тенденций, имеющих большую
практическую значимость, в настоящее
время оказались те направления,
которые в наибольшей мере отражают
изменившиеся условия функционирования
организаций. Среди основных направлений
теоретических обобщений и разработок
можно назвать следующие:
1) реинжениринг,
т.е. перестройка на
2) концепция
внутренних рынков корпораций (или
организационных рынков). Перенесение
закономерностей и принципов
рыночного хозяйства во
3) теория
альянсов (ассоциативных форм
4) особое
внимание уделяется проблеме
всестороннего развития
Во
всех проектах и программах развития
организаций основным ориентиром становится
возвышение места и значимости человека
- как субъекта управления и как
объекта управления - с его интересами,
мотивами, стимулами, степенью удовлетворенности
и т.д. Особое место должны занимать проблемы
доверия - к системам управления, к принимаемым
решениям, к их исполнению, к руководителям.
Защита человека как работника, как предпринимателя,
как собственника играет ключевую роль
в повышении эффективности функционирования
организаций.
Приложение1.
Понятие управления в социальной психологии
Управление | ||||||||
Главный признак управления в социальных системах | ||||||||
Субъект управления |
Объект управления | |||||||
Системы управления | ||||||||
Научная организация управления | ||||||||
Процесс управления | ||||||||
Цель управления |
Особенности управления | |||||||
|
| ||||||||
Решение задач управления | ||||||||
6. Заключение.
В данном реферате мы рассмотрели понятие управления. Понятие управления в социальной психологии неразрывно связано с другими науками: юриспруденцией, философией, менеджментом и другими науками. Научная организация управления требует применения системного анализа ситуации. В свою очередь система управления взаимосвязана с научной организацией
Чем сложнее управление, тем больше внимания уделяется предмету и задачам психологии управления. Ежегодно растут требования к психическим процессам и умственным способностям человека, начиная от восприятия и внимания, и заканчивая ответственностью за человеческие жизни.
В
настоящий момент нет недостатка
в управленческой литературе и каждый
управленец, руководитель в целях
обеспечения эффективности управления
вооружается положениями, разработанными
в рамках управленческих отраслей знания
на основе теории управления.
Список литературы.