Мотивация студентов ВУЗа

30. Леонтьев  А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1977. - 304 с.

31. Леонтьев  А.Н. Лекция как общение. - М., 1974. - С.22.

32. Леонтьев  А.Н. Проблемы развития психики. - М., 1989. - С.225.

33. Леонтьев  А.Н. Психология общения. - Тартую, 1974. - С.178.

34. Маркова  А.К. Формирование интереса к  учению у учащихся.-С.17.

35. Маслоу  А. Мотивация и личность. - М., 1954.

36. Мухина  В.С. Возрастная психология: Учебник  для студентов ВУЗов. - М.: Издательский  центр «Академия», 1997. - 432 с.

37. Нестерова  Н.Б. «Ценностное отношение студентов  к учебным дисциплинам как  фактор успешности» - М., 1984

38. Орлов  Ю.М. Потребностно-мотивационные  факторы эффективности учебной  деятельности студентов ВУЗа: Автореф.  …д-ра психол. н. - М., 1984.

39. Платонов  К. К. Структуры и развитие  личности/ Отв. ред. Глаточкин  А. Д., АН СССР, Ин-т психологии. - М., 1986. - 254 с.

40. «Проблемы  профессиональной подготовки специалистов  в вузах // Проблемы отбора и  профессиональной подготовки специалистов  в вузах» Под ред. Н. В.  Кузьминой. - Л., 1970.

41. Рамуль  К.А. О психологии ученого и  в частности о психологии ученого-психолога  // Вопр. психол. - 1965. - № 6. - С. 126-135.

42. Рубинштейн  С.П. Основы общий психологии. - СПб Питер., 1999.

43. Рудик  П. А. Мотивы поведения деятельности. - М., 1988. - 136 с.

44. Рыбалко  Е. Ф. Возрастная и дифференциальная  психология: Учеб. пособие. - Л., 1990.-256 с.

45. Серый  А. В. Ценностные ориентации  личности в структуре профессионально  значимых качеств практических  психологов: Автореф. дис. канд. псих. наук. - Иркутск, 1996. - 25 с.

46. Симонова  Н.И. Экспериментальное исследование  структуры мотивации при усвоении  иностранного языка в ВУЗе: Автореф.  …канд. психол. Н. М., 1982.

47. Формирование  интереса к учению у школьников / Под ред. А.К. Марковой. - М., 1986. С.14.

48. Хекхаузен  Х. Мотивация и деятельность. Т. 1: Пер. с нем. - М., 1986. - 392 с.

49. Шавир  П. А. Психология профессионального  самоопределения в ранней юности. - М., 1981. - 95 с.

50. Шкуркин  В.И. «Мотивы как фактор эффективности  учебной деятельности студентов  медвуза» - М., 1981.

51. Шорохова  Е.В., Бобнева М.И. Психологические  проблемы социальной регуляции  поведения. - М., 1976.

52. Юпитов  А.В. Проблематика и особенности  психологического консультирования  в ВУЗе. // Вопр. психол. - 1995. - № 4. - С. 50-56.

53. Якобсон  П.М. Общение людей как социально-психологическая  проблема. - М., 1973. - С.12-13.

54. Якобсон  П.М. Психологические проблемы  мотивации поведения человека. - М., 1969.

55. Якунин  В.А. Психология учебной деятельности  студентов. - М.-С.-Пет., 1994. 
 
 
 
 
 

Приложение: 
 

Таблица 1

Курс Мотивы	1		4
	Внутренние (ср.знач.)	Внешние (ср.знач.)	Внутренние (ср.знач.)	Внешние (ср.знач.)
Мотивы  поступления в ВУЗ	17,4	11,5	17,2	8,2
Реально действующие мотивы	19,8	26,7	16,1	18,7
Профессиональные  мотивы	17,8	20,1	16,3	19,5

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

КАФЕДПА СОЦИВЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И АКМЕОЛОГИИ 

Рыбиной Е.Н. 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО  ВУЗА 

Специальность 050602 «Изобразительное искусство» 
 
 

Научный руководитель:

Карякина  С. Н. 
 
 

г.Орел 2010