Исследование особенностей мышления у дошкольников с ОНР
Курсовая работа, 21 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования – изучение особенностей мышления у детей с общим недоразвитием речи.
Объект исследования – мышление у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Предмет исследования – процесс развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3
ГЛАВА I. Теоретические основы проблемы мышления у детей с ОНР
1.1 Сущность мышления, его виды и функции………………………..6
1.2 Особенности развития мышления у дошкольников………………10
1.3 Особенности мышления у детей с ОНР……………………………13
ГЛАВА II. Исследование особенностей мышления у дошкольников с ОНР
2.1 Подбор методик по исследованию уровня развития мышления у детей с ОНР……………………………………………………………………….18
2.2 Анализ результатов исследования………………………………….23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….29
Вложенные файлы: 1 файл
Особенности восприятия у детей с дизартрией.docx
— 68.33 Кб (Скачать файл)
Список используемой литературы
- Власенко И.Т. Особенности словесного мышления взрослых и детей с нарушениями речи. - М.: Педагогика, 2001
- Выготский Л.С. Мышление и речь. - 5-е изд., испр. - М.: Лабиринт, 2008
- Выготский Л.С. Психология. М.: Эксмо-пресс, серия «Мир психологии», 2002
- Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследование мышления в советской психологии. - М., 1966.
- Давидович Л.Р. К вопросу об особенностях мышления при моторной алалии на поздних этапах речевого развития // Расстройства речи и методы их устранения: Сб. тр. / Под ред. проф. С.С. Ляпидевского, доц. С.Н. Шаховской - М.: МГПИ, 1975. - С. 31 - 36.
- Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление недоразвития речи у детей, издат-во Литур, 2011
- Запорожец А. В. Избранные психологические исследования: В 2 т. М., 1986
- Калмыкова З. И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. — М.: Педагогика, 1981. — 200 с.
- Ковшиков В.А., Элькин Ю.А. К вопросу о мышлении у детей с экспрессивной (моторной) алалией //Дефектология— 1980. — № 2.
- Левина Р.Е. Педагогические вопросы патологии речи у детей //Специальная школа. 1967. №2. С.121-130.
- Леонтьев А.А.. Психофизиологические механизмы речи // Общее языкознание. – М., 1970.
- Люблинская А.А. Очерки психического развития ребенка: Ранний и дошкольный возраст /Люблинская А.А. – М.: Феникс, 2006.
- Мухина, В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. – 9 – е изд. – М.: Академия, 2004
- Немов Р. С. Психология. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1. Общие основы психологии
- Поддьяков Н.Н., Говоркова А.Ф. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника — М.: Педагогика, 1985. — 200 с.
- Ж. Пиаже: Речь И Мышление Ребенка. — М.: Римис, 2008 Г
- Преснова О.В. Особенности словесно-логического мышления у детей 6- летнего возраста с общим недоразвитием речи // Ребёнок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление / Под ред. Ю.Ф.Гаркуши. - М. - Воронеж, 2001. - С. 104 – 111
- Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции. - М.: Классикс-стиль, 2003.
- Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонения в развитии. - М., 2001.
- Усанова О.Н., Синякова Т.Н. Особенности невербального интеллекта при недоразвитии речи // Обучение и воспитание детей с нарушениями речи: Сб. науч. тр. / Отв. редактор В.И. Селиверстов. - М.: МГПИ, 1982. - С. 13 - 19.
- Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: В 2 ч. Ч. 2. Второй год обучения (подготовительная группа) -- М.: Издательство «Альфа», 1993. 87 с.
- Фотекова Т.А. Сочетание нарушений познавательной и речевой сфер в структуре дефекта детей с общим недоразвитием речи // Дефектология. - 1994.-№2. - С. 16-24.