Психолого-педагогические основы проблемы развития чувства цвета у младших школьников
Курсовая работа, 31 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования: теоретически обосновать, экспериментально выявить и дать методические рекомендации по усовершенствованию уровня развития чувства цвета младших школьников на уроках изобразительного искусства, посредством комплекса творческих заданий и игровых упражнений.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЧУВСТВА ЦВЕТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………….….6
1.1. Психолого-педагогические основы проблемы развития чувства цвета у младших школьников………………………………………………..….6
1.2.Уроки ИЗО в развитии чувства цвета у младших школьников..…..11
1.3.Эффективные методы и приемы в ознакомлении младших школьников с тематическим рисованием как средством развития чувства цвета……………….…………………………………………………………..…15
Выводы по первому разделу…………………………………………….…..…20
РАЗДЕЛ 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ЧУВСТВА ЦВЕТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗО………………………………………..…21
2.1. Выявление уровня развития чувства цвета у учащихся 4-ых классов……………………………………………………………………………21
2.2. Методические рекомендации по развитию чувства цвета учащихся 4-ых классов………………………………………………………………….…..28
Выводы по второму разделу…………………………………………………….32
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ……………………………………………….………..……33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…….………………….….35
Вложенные файлы: 1 файл
Богатчук готовая курсовая.docx
— 146.80 Кб (Скачать файл)
- Какие средства обучения вы используете на своих уроках изобразительного искусства?
- Какие цвета красок чаще всего дети используют в своих рисунках?
- Умеют ли ваши ученики сочитать и смешивать цвета?
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Беседа с учениками
- С каким настроением ты идешь на урок ИЗО?
- Нравится ли тебе работать с красками?
- Что в работе с красками тебе нравится больше всего?
- Какие цвета красок тебе больше всего нравятся?
- Что ты любишь рисовать больше всего?
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Тестирование
Расскрасте слова: мама, туча, солнце, любовь, радость, счастье.
Изобразительное на листе бумаги траву на ветру, танец цветов, полет листьев, синий туман.
Существуют холодные и теплые цвета. К какой цветовой группе относятся капельки росы?
Нарисуйте зонтик используя три основных цвета.
Назовите цвета, которые вызывают у вас радость, счастье, веселье.
Из данных цветов выбираете цвета для оформления царства Снежной королевы.