Методы сбора эмпирических данных в научном исследовании по педагогике
Реферат, 12 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Анализируются познавательные возможности основных методов сбора эмпирической информации: опроса, анализа документов, наблюдения, эксперимента. Становление познавательных возможностей каждого из названных методов в общенаучном и частнонаучном аспектах, характеризуются современные нормативные требования к их использованию в различных исследовательских ситуациях, дается описание отечественного и зарубежного опыта их применения.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….…...3
МЕТОДЫ СБОРА ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ В НАУЧНОМ ИССЛЕДОВАНИИ ПО ПЕДАГОГИГЕ
§1. Понятие «эмпирические данные», «эмпирические методы исследования» ……………………………
§2. Виды эмпирических исследований……………………………
§3. Примеры использования эмпирических данных……………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………..
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………….….15
Вложенные файлы: 1 файл
реферат по педагогике.docx
— 32.97 Кб (Скачать файл)
Педагогический эксперимент – особый метод эмпирического исследования,
состоящий в том, что исследователь вмешивается
в педагогический процесс с целью создания
наилучших условий для изучения педагогических
явлений. Выделяется два вида педагогического
эксперимента: констатирующий и формирующий (