Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Февраля 2014 в 11:37, курсовая работа
Музично-естетичний розвиток збагачує внутрішній світ дитини, допомагає глибше сприймати, розуміти і відчувати музику, уважно відноситись до навколишнього світу. Велике значення у цьому процесі мають творчі ігри. Щоб розкрити роль і характер впливу творчої гри як засобу музично-естетичного виховання школяра, необхідно зосередити увагу на вивченні нових шляхів використання різноманітних ігор на уроках музики і в позакласний час. Питання про те, у що грає дитина, до чого привчається, граючись, ми розглядаємо як ігрову діяльність, яка не є самоціллю, а ефективним засобом виховання і навчання.
Вступ
Розділ 1. Шляхи активізації пізнавальної активності учнів засобами дидактичних ігор
1.1 Значення ігрової діяльності у розвитку творчих здібностей дитини
1.2 Основні напрямки активізації творчої ігрової діяльності учнів молодшого шкільного віку
1.3 Основні види музично-дидактичних ігор у музичному розвитку молодших школярів
Висновки
Список використаних джерел