Управление изменением найма и отбора персонала

Предприятием будет  выбрана директивная стратегия изменения, так как решение данного вопроса находиться в компетенции руководства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

библиографический список

 

1. Виханский О.С., Наумов А. И. Менеджмент: Учебник. — 3-е изд. — М.: Экономистъ, 2003.— 528 с: ил.
2. Горшенина М.В., Сухинин В.П. Управление изменением: учеб. пособ. – 2-е изд., доп. и перераб. - Самара: Сам ГТУ, 2007. – 132 с.
3. Колпаков В. М. Управление развитием персонала: Учеб. пособие для студентов вузов. — К.: МАУП, 2006. — 712 с.: ил.
4. Орлов А.И. Менеджмент: учебник. – М.: Издательство "Изумруд", 2003. – 298 с.
5. Сухинин В.П., Горшенина М.В. Менеджмент: учеб. пособ. – Самара: Сам ГТУ, 2003. – 249 с.
6. Управление персоналом организации: Учебное пособие / В.Н. Федосеев, С.Н. Капустин. – М: Издательства «Экзамен», 2004. – 368 с. – (Серия «Магистр делового администрирования»).
7. Зайцева Ю. Обучение на рабочем месте и оценка его эффективности. [Электронный ресурс] // Управление развитием персонала. – 2011. - №3. – Режим доступа: http://grebennikon.ru/article-t722.html.
8. Туркулец Н. Обучение на рабочем месте: преимущества и недостатки. [Электронный ресурс] // Управление развитием персонала. – 2011. - №3. – Режим доступа: http://grebennikon.ru/article-7pup.html.
9. http://mk-syzran.ru/
10. http://webarhimed.ru/page-140.html 
    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

приложения 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

SWOT-анализ Сызранская ТЭЦ

 

	Возможности: • Переход к установлению тарифов  с привязкой к стоимости инвестирован-ного капитала, от которого выиграют наиболее эффективные станции    • Либерализация рынка электроэнергии  и увеличение продаж в секторе  сво-бодной торговли     • Увеличение продаж на  локальных рынках за счет близости  к потенциаль-ным клиентам    • Использование новых инженерных разработок и снижение затрат на ввод новых станций	Угрозы: • Резкий рост стоимости топлива  на внутреннем рынке     • Изменения конъюнктуры  долгового рынка
Сильные стороны: 1.Высокая квалификация и большой  опыт работы сотрудников 2. Технологическая эффективность  станций (высокий КПД и гибкость при изменении нагрузок) 3. Собственные инжиниринговые разра-ботки  и уникальный опыт эксплуатации  теплоэнерго станций.  4.Долгосрочные соглашения о  поставках топлива и обширный  список потребителей электроэнергии  и тепла  5.Контроль за подведением сетевой инфраструктуры и внешнего электроснабжения
Слабые стороны: 1.Устаревшая методика установления  тарифа в РЭК, при которой  расчеты привязаны к затратам. 2. Непрозрачность отношений и  высокая зависимость от субподрядчиков  при строительстве сетевой инфраструктуры 3.Неблагоприятное влияние производства на окружающую среду 4. Неквалифицированный персонал

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Причинно-следственная диаграмма  Исикавы

 

 

 

                

 

 

 

                           Отсутствие мотивации             Увольнения из-за дисциплинарных нарушений

                                                                                          

                                       Отсутствие морального       Нарушения дисциплины труда

   Неквалифицированный     стимулирования

персонал                                                                    

                                                                                            Несоблюдение субординаци   Отсутствие специалистов    Отсутствие материального

                                                       стимулирования

                     нецелесообразный подход к

                             найму и отбору персонала

                                                                                                  Высокая текучесть

                                                                                                  кадров

                                                                                                                     

                              увольнения из-за низкой                   Неудовлетворенность

                                    квалификации работников            социально-психологическими

                                                                                              условиями труда

                                                      

                                         Отсутствие возможности                   Неудовлетворенность

                                         обучения за пределами                       социально-бытовыми

                                            предприятия                                        условиями труда

     

                       Низкое развитие персонала                   Неудовлетворенность условиями труда

 

Высокая текучесть кадров возникла из за отсутствия системы управления развития персонала.В настоящий  момент на предприятии существуют следующие  элементы развития :

                   -низкое развитие персонала;

                   -неудовлетворенность условиями труда;

                   - отсутствие мотивации.

             

 

 

 

 

                                        ПРИЛОЖЕНИЕ В

Ленточная диаграмма Ганта

 

События	Время событий(в месяцах)
	1	2	3	4	5	6
1.Совещание о необходимости повышения профессионального развития персонала
2.Убеждение менеджеров в необходимости  изменений
3.Информирования персонала об  изменениях
4.Убеждения персонала в необходимости  изменений
5.Подтверждение соглашения от руководства
6.Подтверждения соглашения от  рабочего персонала
7.Найм менеджера по персоналу
8.Обучение менеджера по персоналу
9.Анализ ситуации на рынке труда
10.Выявление в ходе личных контактов с персоналом о неудовлетворённых показателях
11.Разработка анкет для нанимаемого персонала
12.Опрос персонала
13.Определение по результатам уровня профессиональной квалификации персонала
14.Составление новых требований к нанимаемому работнику
15.Составление сметы расходов на реализацию программы
16.Внедрения программы профессионального наставничества
17.Получение результатов работы программы
18.Оценка эффективности внедрения программы профессионального обучения
19.Корректировка программы