Контрольная работа по: Организация обучения персонала

в трудовом отношении -- на трудовые приемы, трудовые действия итрудовые движения.

В составе операции выделяют приемы, движения и действия.

Трудовое  движение -- это однократное перемещение рабочего органа человека (руки, ноги, корпуса и т.д.). Например, «протянуть руку к инструменту», «взять (захватить) инструмент».

Трудовое  действие -- это логически завершенная совокупность трудовых движений, выполняемых без перерыва рабочими органами человека при неизменных предметах и средствах труда. Например, «взять инструмент», «положить деталь».

Трудовой  прием -- законченная совокупность трудовых действий работника, характеризуемая определенным законченным целевым назначением, и представляющая собой технологически завершенную часть операции из нескольких трудовых действий.

Трудовые  движения, действия и приемы, их состав и последовательность выполнения формируют, определяют метод труда.

Методы  выполнения трудовых процессов должны проектироваться вместе с проектированием  технологического процесса, а результаты проектных разработок заносят в  карты приемов и методов труда, карты организации труда, в инструкционные или технологические карты. Их используют для обучения рабочих рациональным приемам и методам труда, для  контроля и анализа работы; они  служат отправной точкой для дальнейшего  совершенствования трудового процесса.

Организация труда -- составляющая часть организационной системы -- сама состоит из совокупности элементов и также представляет собой систему. Организация труда как система на уровне предприятия -- это совокупность организационных отношений и организационных связей между работниками и средствами производства и работников друг с другом, обеспечивающая определенный порядок протекания трудового процесса, характер функционирования рабочей силы и средств производства и определенную эффективность трудовой деятельности. Эти организационные отношения и связи -- элементы системы организации труда -- формируют содержание организации труда на предприятии. Рассмотрим формы и каждый из элементов организации труда.

Список использованных источников

1. Арутюнов В.В. Управление персоналом: учеб. пособие / В.В. Арутюнов, И.В. Волынский. – Ростов-на-Дону, 2009. – 448с.
2. Балашенко В.В. Романенко Как воспитать идеального менеджера?// Справочник по управлению персоналом. – 2004. – №2. – С. 70-80.
3. Бухалков М. Управление персоналом. – М.: ИНФРА-М, 2008. - 400 с.
4. Дятлов В.А. Управление персоналом: учеб. пособие. – М.: ПРИОР, 2009. – 365 с.
5. Зайцева Т.В. Управление персоналом: учеб. / Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. – 336 с. – (Профессиональное образование).
6. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: учеб. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 304 с.
7. Лаврина Т.В., Тютин А.А., Богомолова Н.В.  Системный подход в обучении // Справочник по управлению персоналом. – 2003. – №4. – С. 74-80.
8. Мильнер Б.З.  Теория организации: учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2005. – 648 с.
9. Основы управления персоналом: учеб. / под ред. Т.В. Розарёновой. – М.: ГАСБУ, 2011. – 328 с.
10. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д., Шило С.И., Ильинский С.В., Салимжанов И.Х. Управление персоналом / под ред. С.И. Самыгина). Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2011. – 512 с.
11. Управление персоналом организации/ под ред. А.Я. Кибанова. –  М.: Инфра-М, 2009. – 638 с.
12. Управление персоналом: учебник / под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2010. – 560 с.
13. Шапиро С.А. Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс / С.А.,  Шапиро, О.В.  Шатаева. –  М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. – 400 с.