В. Шекспір – великий поет і драматург доби Відродження. Сонети

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Декабря 2014 в 22:37, практическая работа

Краткое описание

Мета:
ознайомити учнів з особливою віршованою формою, що отримала широке розповсюдження і досягла небувалого розквіту в епоху Відродження;
поглибити знання учнів про сонет як ліричний жанр;
розвивати пам’ять, образне мислення;
удосконалювати навички виразного читання та порівняльного аналізу ліричних творів;
виховувати моральні якості;

Вложенные файлы: 1 файл

3_ПЛАН.docx

— 50.63 Кб (Скачать файл)

 

  1. Підсумок уроку.
    1. Робота з епіграфом (записаний на дошці).

- Як ви розумієте вислів В.Коптілова?

- Чому сонети Шекспіра – це коштовні камені?

    1. Фронтальне опитування.

- Що таке сонет?

- Хто з попередників Шекспіра писав сонети?

- В чому особливість сонета як віршової форми?

- До кого звернені сонети Шекспіра?

- Хто перекладав сонети Шекспіра? (Сонети Шекспіра перекладали Іван Мамуна, Самуїл Маршак, Борис Пастернак, Бер, Валерій Брюсов, Гербель, А. Фінкель, Гріневська та інші. За переклади сонетів Шекспіра Самуїл Якович Маршак був удостоєний вищої нагороди свого часу - Сталінської премії.)

 

- Які цінності утверджує поет?

- Які художні засоби використовував Шекспір?

 

    1. Заключне слово вчителя.

   "Сонети" Шекспіра належать до видатних зразків ліричної поезії. В ліриці, як правило, звикли бачити вираження особистих почуттів і переживань поета. У першій половині XIX століття утвердився погляд на "Сонети" як на ліричну сповідь Шекспіра. Поет-романтик Вордсворт, відроджуючи форму сонета, зниклу в поезії XVIII століття, писав: "Цим ключем Шекспір відкрив своє серце". Такий погляд отримав широке поширення. Багато дослідників Шекспіра вирішили, що "Сонети" у самому точному сенсі автобіографічні. У них стали бачити поетичний документ, в якому Шекспір розповів факти своє особисте життя і особисті переживання. Але не можна прямо ототожнювати ліричного героя з самим автором. Звичайно, образ ліричного героя Шекспіра увійшло чимало особистого. Але це не автопортрет, а художній образ.

 

  1. Повідомлення домашнього завдання.

   Вивчити на пам'ять один з проаналізованих сонетів В.Шекспіра.

Творче завдання на додаткову оцінку: дописати незакінчений сонет №65 (рядки які мають містити основну думку вірша).

 

  1. Оцінювання учнів (мотивоване).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток до уроку

 

 

Порівняльна таблиця сонетів

 

 

 

Ф.Петрарка

В.Шекспір

Будова

4+4+3+3

4+4+4+2

Тематика сонетів

Оспівування кохання

Оспівування кохання

Тема соціальної несправедливості.

Внутрішній світ

Звеличує жіночу душу, її шляхетний вплив на поета.

«Смаглява леді» легковажна і нещира, мучить поета непостійністю і примхливістю.

Зовнішність

Зовнішність Лаури тісно пов’язана з описом природи, але портрет відсутній.

Звичайна зовнішність – жорстке темне волосся, темно-карі очі, смаглява шкіра

Яким зображується кохання?

Зображання високого кохання, піднесеного.

Зображуються не ідеальні почуття, а справжні людські стосунки (земна пристрасть, ревнощі, зрада)

Яке місце кохання займає в житті ліричного героя?

Не має духовної підтримки, бо свідомо вибрав земне.

Кохання – вірна опора, провідна зоря в морі життєвих незгод.


 

 

 

 


Информация о работе В. Шекспір – великий поет і драматург доби Відродження. Сонети