Керамика как вид художественного творчества и особенности работы с глиной в учреждениях дополнительного образования

Задачи работы:
1. Изучить историю искусства керамики, её виды;
2. Выяснить свойства глины;
3. Познакомить детей с игрушками из Филимонова и Дымково;
4. Научить лепить и расписывать Дымковские игрушки (птица на подставке, лошадка) и Филимоновские (барашек, барышня)
5. Научить видеть характерные черты особенности и отличия игрушек у Филимонова и Дымково.

Введение………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы знакомства детей с керамикой.
1.1. История керамики……………………………………………………….5
1.2. Подготовка глины и обжиг изделий…………………………………...8
1.3. Работа с глиной в детском саду………………………………………..12
1.4. Знакомство с дымковской и филимоновской игрушками……………
Глава 2. Разработка и проведение серии занятий в кружке «Народная игрушка»…………………………………………………………………………….17
Заключение…………………………………………………………………….23
Список литературы……………………………………………………………25