Контрольная работа по "Английскому языку"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

по  иностранному языку

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила

Студентка 2 курса

Заочной формы обучения

Янкина Ольга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Когалым – 2014

 

 

 

Вариант 2

 

Упражнение 1

Прочитайте и письменно переведите весь текст.

Global careers

Ideally it seems a global manger should have the stamina of an Olympic runner, the mental agility of Einstein, the conversational skill of a professor of languages, the detachment of a judge, the tact of a diplomat, and the perseverance of an Egyptian pyramid builder. And that’s not all. If they are going to measure up to the demands of living and working in a foreign country, they should also have a feeling for the culture; their moral judgment should not be too rigid; they should be able to merge with the local environment; and they should show no signs of prejudice.

Thomas Aitken

According to Colby Chandler, the former Chief Executive of Eastman Kodak Company, “these days there is not a discussion or a decision that does not have an international dimension. We would have to be blind not to see how critically important international experience is.”

International companies compete with each other for global executives to manage their operations around the world. Yet what it takes to reach the top of a company differs from one country to the next. For example, where as German and Swiss companies respect technical creativity and competence, British and French companies often view managers with such qualities as “mere technicians”. Likewise American companies value entrepreneurs highly, while their British and French counterparts often view entrepreneurial behaviour as highly disruptive. Similarly, whereas only just half of Dutch managers see skills in interpersonal relations and communication as critical to career success, almost 90 per cent of their British colleagues do so.

Global management expert, Andre Laurent, describes German, British and French managers’ attitudes to management careers as follows:

German managers, more than others, believe that creativity is essential for career success. In their mind, successful managers must have the right individual characteristics. German managers have a rational outlook; they view the organization as a co-ordinated network of individuals who make appropriate decisions based on their professional competence and knowledge.

British managers hold a more interpersonal and subjective view of the organizational world. According to them, the ability to create the right image and to get noticed for what they do is essential for career success. British managers view organizations primarily as a network of relationships between individuals who get things done by influencing each other through communicating and negotiating. French managers look at organizations as an authority network where the power to organize and control others comes from their position in the hierarchy. French managers focus on the organization as a pyramid of differentiated levels of power. They perceive the ability to manage power relationships effectively and to “work the system” as critical to their career success.

As companies integrate their operations globally, these different national approaches can send conflicting messages to success-oriented managers. Subsidiaries in different countries operate differently and reward different behaviours based on their unique cultural perspectives. The challenge for today’s global companies is to recognize local differences, while at the same time creating globally integrated career paths for their future senior executives.

There is no doubt the new global environment demands more, not fewer, globally competent managers. Global experience, rather than side-tracking a manager’s career, is rapidly becoming the only route to the top. But in spite of the increasing demand for global managers, there is a potentially diminishing interest in global assignments, especially among young managers. A big question for the future is whether global organizations will remain able to attract sufficient numbers of young managers willing to work internationally.

 

Упражнение 2

Сделайте правильный выбор.

1. Выберите наиболее верное объяснение предложения “there is not a discussion or a decision that does not have an international dimension” (строчка 2).

     a) international issues are not often discussed when companies take decisions.

✓ b) international issues must always be considered when taking a business decision.

II. Выберите наиболее верное объяснение фразы из текста “mere technicians” (строчка 10).

✓  a) people who have some technical skills but no management skills

     b) people who are excellent engineers

 

 

Упражнение 3

Ответьте на вопросы по тексту.

1. What do international companies compete with each other for? 
     International companies compete with each other for global executives to manage their operations around the world.

2. What do German and French companies respect?

German companies respect technical creativity and competence. French companies often view managers with such qualities as “mere technicians”.

3. How do British and French companies view entrepreneurial behaviour?

British and French counterparts often view entrepreneurial behaviour as highly disruptive.

4. Creativity is essential for career success in the opinion of German managers, isn’t it?

Really, German  companies respect technical creativity.

5. What kind of view of organizational world do British managers hold?

British managers hold a more interpersonal and subjective view of the organizational world.

6. Do French managers view organizations primarily as a network of relationships between individuals or a pyramid of differentiated levels of power?

French managers focus on the organization as a pyramid of differentiated levels of power.

7. How can different national approaches influence the activity of international managers?

As companies integrate their operations globally, these different national approaches can send conflicting messages to success-oriented managers

8. Is an interest in global assignments growing among young managers?

There is a potentially diminishing interest in global assignments, especially among young managers.

 

Упражнение 4

Сопоставьте термины на английском языке и их определения на русском языке.

1. stamina  - b) физическая или умственная выносливость

при выполнении какого-либо дела

2. mental agility - a) способность думать быстро и разумно

3. detachment        - e) отсутствие эмоциональной вовлечённости во что-либо

4. tact                    - c) способность быть вежливым и осмотрительным в том, что вы говорите или делаете

5. perseverance    - d) желание продолжать попытки выполнить сложную задачу

 

 

 

 

Упражнение 5

Подберите английские эквиваленты из текста для следующих словосочетаний на русском языке. Составьте свои предложения на английском языке с каждым словосочетанием.

 

1.разрушительное поведение - destructive behavior

  His destructive behavior spoils the order in the office.

2. ориентированные на  успех менеджеры - managers focused on success

  Managers focused on success achieved its goal.

3. продвижение по службе – promotion

  He waited a long of promotion and his work rewarded increase.

4. заводить в тупик - leads to a standstill

  Information provided by the manager leads to a standstill entire sales office.

5. понижающийся интерес - lowering interest

  Decrease in sales is falling buyer interest to the goods.

 

Упражнение 6

Сопоставьте глаголы с предлогами. Переведите их на русский язык.

1. based    b) on         -   на основе

2. compete    d) with     -   конкурировать с

3. have a feeling   e) for        -   иметь чувство (ощущение)

4. differ    c) from     -   отличаются от

5. measure    a) up to     -   измерить вплоть до 

 

 

Упражнение 7

Дополните предложения глаголами из упр. 6.

1. German managers take decisions based on their professional knowledge.

2. The qualities most valued in managers differ from country to country.

3. To operate successfully in different countries you need to have a feeling good for different cultures.

4. In a global company, managers from different countries compete with each other for the top jobs.

5. Expatriates who don’t measure up to the demands of working and living abroad sometimes return from their foreign assignment early.

 

 

Упражнение 8

Выпишите из текста три предложения с глаголом сказуемым в форме Present Simple, Present Continuous, Present Perfect. Переведите предложения на русский язык.

International companies compete with each other for global executives to manage their operations around the world. (present simple) - Международные компании конкурируют друг с другом за глобальное руководство для управления их деятельностью по всему миру.

Global experience, rather than side-tracking a manager’s career, is rapidly becoming the only route to the top. (present continuous) - Мировой опыт, а не отслеживание карьеры менеджера, быстро становится единственным путем к вершине.

We would have to be blind not to see how critically important international experience is.”(present perfect) - Мы должны были бы быть слепыми, чтобы не видеть, как критически важен международный опыт.

 

 

 

 

 

 

 

Карьера

     В идеале, менеджер должен иметь выносливость олимпийского бегуна, обладать ловкостью Эйнштейна, говорить как профессор, иметь беспристрастность судьи, обладать тактом дипломата и настойчивостью строителя египетской пирамиды. И это еще не все. Если они собираются соответствовать требованиям жизни и работы в чужой стране, они также должны иметь чувство культуры; их моральное суждение не должно быть жесткими; они должны быть в состоянии слиться с местной окружающей средой; и они не должны иметь никаких признаков ущерба.

Томас Айткен

     По словам Колби Чендлера, бывшего исполнительного директора компании Eastman Kodak Company, "В эти дни нет обсуждения или решения, которое не имеет международный характер. Мы должны были бы быть слепыми, чтобы не видеть, как критически важен международный опыт ".

     Международные компании конкурируют друг с другом за глобальное руководство для управления их деятельностью по всему миру. Но что нужно, чтобы достичь вершины компании различных стран. Например, где, как немецкие и швейцарские компании уважают техническое творчество и компетентность, британские и французские компании часто высматривают в менеджерах такие качества, как «простые техники». Точно так же американские компании высоко ценят предпринимателей, в то время как их британские и французские коллеги часто рассматривают предпринимательскую деятельность крайне негативной. Точно так же, в то время как только половина голландских менеджеров увидят необходимость навыков в межличностных отношениях и связи как решающее значение для успеха в карьере, почти 90 процентов своих британских коллег уже сделают это.

     Глобальный эксперт в области менеджмента, Андре Лоран, описывает отношение немецких, английских и французских менеджеров к карьере управления следующим образом:

     Немецкие менеджеры, больше, чем другие, считают, что творчество имеет важное значение для успеха в карьере. По их мнению, успешные менеджеры должны иметь правильные индивидуальные особенности. Немецкие менеджеры имеют рациональное мировоззрение; они рассматривают организацию как координирующуюся сеть людей, которые делают соответствующие решения на основе их профессиональной компетентности и знаний.

    Британские менеджеры приводят более межличностные и субъективный взгляд на организационную мире. По их словам, возможность создания правильного имиджа и, чтобы их заметили за то, что они делают, это важно для успеха в карьере. Британские менеджеры рассматривают организации, прежде всего, как сеть взаимоотношений между людьми, которые все это осуществляют, влияя друг на друга через общение и переговоры. Французские менеджеры смотрят на организации как на сети власти, где власть организовывает и контролирует других исходя от их положения в иерархии. Французские менеджеры сосредоточены на организации в пирамиде дифференцированных уровней власти. Они воспринимают способность эффективно управлять отношениями власти и "работать как система" как решающее значение для их успеха в карьере.

    Как компаниям интегрировать свои операции в глобальном масштабе, эти различные национальные подходы можете отправить противоречивые сообщения ориентированным на успех менеджерам. Дочерние компании в разных странах работают по-разному и вознаграждают различное поведение в зависимости от их уникальных культурных перспектив. Задачей сегодняшних глобальных компаний является признание локального различия, в то же время создание глобальных интегрированных карьер для своих будущих руководителей.

     Нет сомнений, новая глобальная среда требует более грамотных менеджеров. Мировой опыт, а не отслеживание карьеры менеджера, быстро становится единственным путем к вершине. Но, несмотря на растущий спрос на глобальных менеджеров, существует потенциально сокращение интереса к глобальным заданиям, особенно среди молодых менеджеров. Большой вопрос на будущее, будет ли глобальные организации оставаться в состоянии привлечь достаточное количество молодых менеджеров готовых работать на международном уровне.