Статья, как аналитический жанр периодической печати, газет и журналов

Работая над статьей, журналист  выступает как ученый-теоретик. Ему  важно добыть необходимые факты, выявить причинно-следственные связи, обобщить полученный материал и сделать  глобальные выводы, распространенные на всю ситуацию в целом.

Любая статья должна обладать ясной концептуальной линией. Читателю должны быть понятны те методы, которые  журналист применяет при оценке явлений, а аргументация, использованная в статье, - помогать аудитории правильно воспринимать значимость для себя общих событий и вырабатывать свою линию поведения. В самом начале статьи журналист уточняет: почему он избрал для анализа данную ситуацию и насколько важна она для общества. Поскольку любая ситуация содержит в себе внутренние противоречия, важно показать все нюансы и расставить нужные акценты. Конечно, развитие событий в проблемной ситуации часто бывает довольно сложным, журналист может лишь запутать читателя, последовательно описывая их, - главное же заключается в том, чтобы логика рассуждений оставалась ясной и убедительной.

Журналист стремится найти  наиболее эффективные средства усиления эмоциональности статьи. Для этого  жанра естественны специальные  термины, определения, общие формулировки. Но все они должны быть понятны массовому читателю из контекста. Строгую последовательность и организованность статье придают повторы. Это могут быть перечисления, связанный с повторами вопросно-ответный метод изложения материала, анафора, составляющая начало абзацев, рефрены, создающие вариантное развитие темы статьи.²

Широта и разносторонность сравнений, ассоциаций, сопоставлений, яркие публицистические и литературные образы, ссылки на мифологические и  сказочные персонажи, поговорки, пословицы, афоризмы, крылатые слова и выражения, точные и острые эпитеты, метафоры, развернутые сравнения, гиперболы и аллегории, - одним словом, яркий и выразительный словарь публициста помогает дать всестороннюю характеристику описываемому явлению. А это, в свою очередь, выгодно отличает публицистическую статью от строгого научного стиля академического исследования проблемной ситуации ученым.

Сейчас уже не только репортеры, но и публицисты-аналитики активно  используют жанр репортажа. Элементы репортажности  придают динамичность и наглядность  любому публицистическому произведению. Статья в этом смысле не исключение. Репортаж, как вы помните, дает живое отражение действительности через непосредственное восприятие автора. Личность журналиста - один из главных компанентов статьи, ведь этот жанр должен воздействовать не только на разум, но и на чувства человека. Поэтому логический монолог здесь сочетается с выразительно-изобразительными элементами эмоциональной публицистики.

Ясность, динамизм, строгая  простота и композиционная стройность дополняют основные законы публицистического отражения действительности в аналитической журналистике - теоретическую аргументацию, анализ фактов, событий, явлений, умозаключения на основе научных обобщений. Развивая теоретические достижения науки в соответствии с реальной жизнью, творчески применяя их к конкретным социальным процессам, публицист и создает статью как специфический жанр журналистики.

Тут исключительную роль играет позиция автора, обеспечивающая отбор, осмысление, систематизацию и интерпретацию  фактов. Она, в конечном счете, и определяет размеры материала на газетной полосе. Чтобы представить читателю целостную, логически последовательную систему знаний о самом обществе и разных формах отношений в обществе, прогрессивных и негативных тенденциях их развития, журналист максимально использует свои творческие возможности.

 

 

С чего начать статью.

 

Любая статья или заметка начинается с подготовки материала - то есть до того, как вы садитесь за непосредственное написание статьи, вы подбираете те материалы, которые вам могут  пригодиться. Безусловно, вам потребуется тетрадь (лучше небольшой карманный блокнот, который можно положить в карман), ручка (хорошо, если она прикреплена к блокноту на веревочке — вам труднее будет ее потерять) и диктофон (если подготовка вашего материала связана с общением с другими людьми

Материалом для статьи могут  стать: ваши заметки о каких-либо событиях (например, краткий конспект мероприятия), результаты социологического опроса, мнения различных людей, видеозаписи  событий, архивные материалы (старые статьи, отчеты о делах, летописи, фотогазеты).

Статья начинается с того, что  вы определяете ее цель — что  вы, собственно, собираетесь сказать  этой статьей. Например, вы хотите описать  какое-нибудь мероприятие, познакомить  читателя с интересным человеком  или поставить проблему.

Далее следует определить круг читателей  — их примерный возраст, сферу  их интересов. Оттого, на кого рассчитана статья, зависит, будут ли использоваться специальные термины, каков будет  объем вашей статьи. Например, если вы пишете статью в школьную газету, то сокращения типа МТД, ЧТП лучше расшифровать и объяснить - иначе читатель может вас не понять; если вы ориентируетесь на младший школьный возраст, статья должна быть не длинной, написанной простым, понятным языком, в ней не должно быть длинных и сложных предложений.³

После этого определяется стиль (жанр) статьи. Одну и ту же информацию можно  донести посредством простого описания, репортажа или интервью. Жанр в  сильной степени зависит от жанров других статей в газете. Если все  статьи будут написаны в одном жанре, то газету будет не интересно читать.

Пример (самый простой). Вы хотите познакомить  бойцов ЛТО с тем, как проходило мероприятие. Решили, что будете писать информационную статью. Вы берете ручку и блокнот и идете на это мероприятие, чтобы сделать себе пометки, о том, как оно проходило (чтобы не забыть что-нибудь интересное). На основе своих записей вы и будете писать статью.

Пример. Вы хотите познакомить  читателя с новым в лагере человеком, с очень интересными взглядами  на жизнь. Сама цель подразумевает, что круг ваших читателей — ребята из лагеря, а жанр — портретный очерк. Для написания статьи вы готовите несколько вопросов для интервью, берете диктофон и идете беседовать с этим человеком. Перед составлением вопросов можно расспросить его знакомых о нем — это позволит примерно определить ход вашей беседы. После того, как у вас появляется запись вашей с ним беседы, можно приступать к написанию статьи. Обратите внимание, что мы пишем именно портретный очерк, а интервью является для нас исходным материалом.

Определив цель, круг читателей  и жанр статьи, можно приступать к поиску и анализу материала. Вам предстоит отобрать или подготовить тот материал, который вам понадобится в соответствии с вашей целью, и перевести его в необходимый жанр.

Перед вами стоит проблема, какой выбрать жанр - информационную статью или аналитическую. Идете за советом к главному редактору, и останавливаетесь на информационной.

 

 

Виды статей.

 

Информационная — заметка (статья) содержащая информацию, о каком либо событии (то есть описание данного события).

Если событие еще  не прошло, то берите ручку с блокнотом  и поспешите на него, чтобы записать самые интересные моменты события. Если же оно уже прошло, то вам придется искать видеозаписи, беседовать с очевидцами и рыться в памяти, но это более тяжелый путь.

Часто в информационную статью помещают цели мероприятия, мнения участников и организаторов. Лучше начинать статью с факта, далее указывают цели мероприятия, далее идет непосредственное описание закончить можно мнением участников .

Аналитическая — статья содержит анализ события или ситуации.

Анализу могут подвергаться мероприятия или ситуации, устои.

В анализ мероприятия  входит краткое описание мероприятия  или ситуации, их оценка (плюсы и  минусы). Каждое достоинство или  недостаток должны быть аргументированы. Здесь можно приводить мнения различных людей, аргументирующих  ту или иную точку зрения. Если речь идет об анализе мероприятия, то стоит привести отношение к нему участников и организаторов дела. Примером ситуации может быть какой-либо поступок или стечение обстоятельств.

Примером устоев могут  быть традиции, законы, структуры организации. Как правило, в аналитической статье данные устои ставятся под сомнение, приводится аргументация сомнений, даются варианты их устранения. Такой род статей иначе называют «проблематикой», так они ставят острые вопросы. При этом в статье могут даваться пути решения проблемы, а может только обозначаться проблема.

Начинать такую статью стоит с постановки вопроса, далее  может идти расшифровка проблемы, после чего идет, собственно, анализ, в заключение следует вывод автора или повторная постановка.

Хроника — заметка, содержащая хронологическое изложение событий.

Хронику используют для  фактологического изложения материала  или как оригинальную форму какого-либо другого жанра (например, фельетона). Фактологическое изложение материала  удобно, когда необходимо обойтись без субъективного мнения автора. Хроника подразумевает наличие времени (или дат) и описания событий, соответствующих этому времени. Начинать хронику лучше со вступления, в котором кратко указывается, какие события будут описываться, далее следует собственно хроника, заканчивать хронику лучше выводом или кратким резюме. Одной из разновидностей хроники является антология, например островных значков или названий отрядов. В хронике могут быть описаны какие-либо ситуации объединенные одной.

Часто хронику используют как элемент, иллюстрирующий статью другого жанра.

Обзорные статьи (round-up article) - статьи, интегрирующие опыт нескольких компаний в отрасли. Могут инициироваться как самими изданиями, так и специалистами ПР. Паблисити меньших по размерам и более слабых компаний может улучшиться в результате включения материалов о них в обзорную статью вместе с материалами о крупных и сильных конкурентах.

Обзорные статьи обычно пишут в сдержанном стиле, корректно и без эмоций взвешивая все “за” и “против” рассматриваемого вопроса или явления.

Во вступлении задаем тему, не высказывая нашего отношения  к предмету. В основной части одним  абзацем размещаем аргументы  “за”, вместе с оценками и примерами. Далее, вторым абзацем освещаем возможные  недостатки обсуждаемого предмета, также с оценками и примерами. Каждый абзац начинаем приемлемым тематическим предложением. В заключение описываем наше сбалансированное отношение, либо же подводим итоги обсуждения аргументов “за” и “против”.

Обзорные статьи хорошо воспринимаются и профессиональной прессой. Но в этом случае в обзорной статье целесообразно представить хотя бы минимальный анализ решения рассматриваемых проблем в отрасли в целом.

Любая обзорная статья должна содержать следующие разделы:

1. введение, в котором обоснована актуальность обсуждения данной темы, а также дано краткое представление вашей фирмы или вашего товара;
2. основную часть, последовательно и логично раскрывающую основные положения вашего материала;
3. иллюстративный материал, представленный в основной части в виде фотографий, рисунков, графиков, таблиц, алгоритмов, формул, цифр (для небольшой обзорной статьи, конечно, может быть выбран лишь один вид иллюстративного материала), и способствующий лучшему пониманию материала;
4. заключение, резюмирующее основные рассмотренные положения.

 

В оценочной статье мы даем личную оценку по теме. Необходимо четко обозначить нашу точку зрения и подкрепить её соответствующими аргументами. Во вступлении требуется задать тему и ясно и четко выразить нашу точку зрения. В основной части выражаем идеи, поясняющие наше отношение к предмету. Каждую новую идею вместе с обоснованием и примерами помещаем отдельным абзацем.

Также необходимо кратко осветить и существующую оппозиционную  точку зрения, и аргументы, подкрепляющие  её. В заключение мы ещё раз выражаем своё первоначальное мнение, формулируя это другими словами и приводя новые примеры.

Рекомендуется подобные статьи все же писать более сбалансированными, выдержанными, чтобы не вызывать шквала отрицательных эмоций  у возможных оппонентов.

 

Передовая. Передовая статья выражает точку зрения редакции по самому актуальному вопросу в данный момент. Передовая статья помогает правильно ориентироваться в проблемах общественной жизни, реагирует на самые актуальные вопросы.

Основные требования: актуальность темы, глубокое раскрытие и обоснование выдвигаемых задач, конкретность и лаконичность обобщений, выводов, аргументов.

Передовые статьи могут  быть:

1.общеполитическими —  публикуются в связи с знаменательными  датами, событиями;

2.пропагандистскими — раскрывают перспективы созидания, осуществление тех или иных идей;

3.оперативными — отражают  наиболее актуальные на данный  момент политические и хозяйственные  задачи.

 

Теоретико-пропагандистская. На примерах конкретных ситуаций дается научно-теоретическое объяснение текущих событий. В таких статьях анализируются теоретические аспекты экономики, политики, литературы и искусства.

 

Проблемная  статья рассматривает актуальные политические и идеологические проблемы. Для проблемной статьи характерно: постановка, обсуждение путей решения проблемы, вопросов общественной жизни. Этот вид статьи требует от журналиста глубокого изучения избранной проблемы, большой компетентности, твердой позиции в отстаивании собственной точки зрения, а также доказательства.