Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2014 в 18:19, творческая работа
Биоценоз-сложная природная система, комплекс совместно живущих и связанных друг с другом видов («bios»-жизнь, «koinos»-общий). Надорганизменный уровень организации жизни. Биоценоз моховой кочки, разрушающегося пня, луга, болота, леса.
Биотоп-(topos-место) место, занимаемое природным биоценозом.
Биогеоценоз= биоценоз +биотоп.
Экосистема –совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот вещества.
Биогеоценозы.
Экосистемы.
Строение и свойства.
Термины.
Биоценоз-сложная природная система, комплекс совместно живущих и связанных друг с другом видов («bios»-жизнь, «koinos»-общий). Надорганизменный уровень организации жизни. Биоценоз моховой кочки, разрушающегося пня, луга, болота, леса.
Биотоп-(topos-место) место, занимаемое природным биоценозом.
Биогеоценоз= биоценоз +биотоп.
Экосистема –совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот вещества.
Средообразователи (эдификаторы)-виды, которые в наибольшей мере влияют на условия жизни в сообществе. Ель в еловом лесу, мхи на болоте, дождевые черви и бактерии в почве.
Термины.
Цепь питания-последовательный ряд питающихся друг другом организмов в котором можно проследить расходование первоначальной порции энергии.
Сети питания – переплетение пищевых цепей.
Трофический уровень- каждое звено цепи питания.
Экологическая ниша-это свойство вида, отражающее его роль и местоположение в системе многочисленных биоценотических связей.
Ярусность-закономерное распределение видов в пространстве.
Первичная продукция- продукция растений. Биомасса- масса тела живых организмов.
Биоценоз пруда.
Биоценоз дубравы
Основные группы организмов в сообществе.
Необходимые компоненты экосистемы.
Цепь выедания и цепь разложения.
Сеть питания на примере животных тундры.
Пирамида продукции и поток энергии в экосистемах.
Задания.
Цепь разложения (детритная)
Цепь выедания (пастбищная)
Характеризующие признаки
Цепь питания
Редуценты
Вторичные консументы
Первичные консументы
Продуценты
Примеры живых организмов
Названия группы
Вопросы.
1.Как соотносятся между собой понятия «биоценоз», «экосистема» и «биогеоценоз»?
2.Какое значение в сообществах имеет способность большинства животных питаться растениями и животными нескольких видов?
3.Сравните сеть и цепь питания.Выявите их сходство и различие, сделайте вывод.
4.Охарактеризуйте значение ярусного расположения для жизнедеятельности растений и животных в биогеоценозах.
5.Какова роль экологических ниш в экосистеме?Охарактеризуйте экологические ниши папоротника, лесной мыши, пчелы, гриба-подберезовика.
6.Почему человек разводит в основном растительноядных животных?
7.Почему пищевые цепи обычно включают не более 3-5 звеньев?
8.Почему биосферу называют глобальной экосистемой?
9.Роль продуцентов, консументов, редуцентов в круговороте веществ.
Экологическая задача.
Фермер собрал урожай зерна. Через месяц у него в амбаре сильно расплодились мыши и он решил истребить их, посадив в амбар кошку.
Фермер дважды взвешивал кошку: перед посадкой в амбар она весила 3600грамм, а после недельной охоты за мышами кошка весила уже 3705 грамм.
После чего фермер произвел расчёт и узнал, сколько примерно кошка съела мышей, и сколько эти мыши успели съесть зерна. Воспроизведите ход решения этой задачи. Будем считать, что мыши выросли на зерне этого амбара и масса одной мыши 15 грамм.
Дополнительная информация.