Социология семьи

НОУВПО Гуманитарный университет

 

Факультет бизнеса и управления

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

                        По предмету: социология

                        По теме: Семья

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                Выполнила  студентка

                                                                            II курса, заочного отделения

                                                                                 Малахова Наталья Сергеевна

                                                                           направление – «Экономика»

                                                                   Проверил Суворов Д.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург

2014 год

Содержание

Введение

Глава 1. Социология семьи

1. Понятие семьи
2.   Понятие брака

Глава 2. Брачно-семейные отношения

2.1. Социальные, психологические и экономические мотивы брачно-семейных отношений

2.2. Женщина в семье

2.3. Перспективы развития семьи и брака

Заключение

Список литературы

 

Введение

Существует большое количество тем в социологии. Одной из них является семья. Издревле все попытки осмысления общественной жизни людей так или иначе были связаны с пониманием семейно-ролевой организации. Интерес к происхождению человечества и к человеческой истории всегда сопровождается интересом к браку, семье, родству как специфическим формам существования, сохранения и возобновления жизни поколений. Проблемы, вопросы и перспективы развития семейных отношений изучает социология семьи. В наши дни актуальность этой темы не уменьшилась, а наоборот увеличилась. Многие социологи говорят, что институт брака в западных странах за последние 40 лет сильно ослабел. В качестве аргументов они называют легкость и частоту разводов, вступление в брак в более позднем возрасте, увеличение числа людей, никогда не состоявших в браке, рост количества незарегистрированных браков, доступность контрацептивов, рассматривая эти факторы как силы, подтачивающие основы семьи и сводящие на нет ее главную функцию – продолжение рода. Если такая тенденция сохранится, предостерегают социологи и демографы, то индустриальные общества иссякнут, поскольку не смогут воспроизводить сами себя. Но этого невозможно допустить!

Семья – неотъемлемая ячейка общества, и невозможно уменьшить ее значение. Ни одна нация, ни одно сколько-нибудь цивилизованное общество не обходились без семьи. Обозримое будущее общества также не мыслится без семьи. Для каждого человека семья – начало начал. Понятие счастья почти каждый человек связывает, прежде всего, с семьей: счастлив тот, кто счастлив в своем доме.

Предмет социологии семьи очерчивается выяснением всех обстоятельств успеха или неудач семьи как социального института, реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий в семье и устойчивости мотивации личности к вступлению в брак и обзаведению несколькими детьми.

Цель данной работы: изучение с точки зрения социологии понятий семьи и брака.

Исходя из цели, задачами данной работы являются:

1. изучить понятия семьи и брака,
2. определить основные функции семьи,
3. выяснить перспективы развития семьи и брака.

 

Глава 1. Социология семьи

1. Понятие семьи

Когда говорят о важнейших социальных институтах - столпах общества, то в числе первых называют семью. Семья – малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях, на совместном ведении хозяйства и взаимной моральной ответственности.

Семья - главный институт человеческого общества. В свою очередь институт семьи включает множество более частных институтов, а именно институт брака, институт родства, институт материнства и отцовства, институт собственности, институт социальной защиты детства и опеки и другие.

Для социологии семьи интересна совокупность всех элементов общественного сознания и поведения, которые приводят к созданию семьи, к ее развитию, функционированию, укреплению или распаду. С этой целью обычно исследуются мотивы, установки, ценностные ориентации, ожидания как молодых людей, стремящихся создать семью, так и супругов на всем протяжении их личной жизни.

Огромное значение придается роли женщины, так как именно от ее действия зависит нравственная и социальная сила, которая является базовой основой семьи. Составной частью семьи в большинстве случаев являются дети. И это образует еще одну группу взаимоотношений в семье.

Институт семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные изменения. В связи с неопределенностью будущего или еще не укрепившимся материально – экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных официальными узами.

Особую заботу представляет семья с одним родителем, а также нельзя не обратить внимание на создание однополых квазисемей, гражданские права, которых признаны в ряде государств.

Семья во всех обществах развивается как институциальная структура, целью которой является решение определенных социальных задач и выполнение своих функций.

«Функции семьи:

1. репродуктивную – биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода;
2. воспитательную — духовное воспроизводство населения. Семья формирует личность ребенка, оказывает систематическое воспитательное воздействие на каждого члена в течение всей жизни. Также удовлетворяются индивидуальные потребности в отцовстве и материнстве; в контактах с детьми и их воспитании; в том, что родители могут «реализоваться» в детях. В ходе выполнения воспитательной функции семья обеспечивает социализацию поколения, подготовку новых членов общества.
3. хозяйственно-бытовую — поддержание физического состояния семьи, уход за престарелыми; удовлетворении материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т. д.), содействует сохранению их здоровья: в ходе выполнения семьей этой функции обеспечивается восстановление затраченных в труде физических сил.
4. экономическо-материальную — поддержание одними членами семьи других: несовершеннолетних, престарелых, нетрудоспособных;
5. функцию организации досуга — поддержание семьи как целостной системы; содержание и формы проведения досуга зависят от уровня культуры, национальных традиций, индивидуальных склонностей и интересов, возраста членов семьи, ее доходов;
6. функцию социального контроля — ответственность членов семьи за поведение ее членов в обществе, их деятельность; ориентирующую основу составляют ценности и элементы культуры, признанные во всем обществе или в социальных группах.
7. Эмоциональная функция семьи — удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.
8. Функция духовного (культурного) общения — удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении, она играет значительную роль в духовном развитии членов общества.
9. Функция первичного социального контроля — обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить свое поведение в полном соответствии с социальными нормами.
10. Сексуально-эротическая функция — удовлетворение сексуально-эротических потребностей членов семьи. С точки зрения общества важно, что семья при этом осуществляет регулирование сексуально-эротического поведения ее членов, обеспечивая биологическое воспроизводство общества.

Нормально функционирующая семья — это семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого ее члена.» 1

С течением времени происходят изменения в функциях семьи: одни утрачиваются, другие появляются в соответствии с новыми социальными условиями. Качественно изменилась функция первичного социального контроля. Повысился уровень терпимости к нарушениям норм поведения в сфере брачно-семейных отношений (рождениям внебрачных детей, супружеским изменам и т. п.). Развод перестал рассматриваться как наказание за недостойное поведение в семье.

«Нарушения функций семьи — это такие особенности ее жизнедеятельности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций. Способствовать нарушениям может весьма широкий круг факторов: особенности личностей ее членов и взаимоотношений между ними, определенные условия жизни семьи. Например, причиной нарушений воспитательной функции семьи может стать и отсутствие у родителей соответствующих знаний и навыков, и нарушения в их отношениях (конфликты по вопросам воспитания, вмешательство других членов семьи и т. д.).»2

«Существует разлмчные типы семьи, различающиеся:

1. в зависимости от пола супругов:
• однополая семья — двое мужчин или две женщины, совместно воспитывающие приёмных детей, искусственно зачатых или детей от предыдущих (гетеросексуапьных) контактов;
• разнополая семья — пару составляют мужчина и женщина. В зависимости от количества детей:

1. бездетная семья (ни одного ребенка);
2. малодетная семья (один ребенок)
3. среднедетная семья (двое – трое детей);
4. многодетная семья (более трех детей).

2. в зависимости от состава:

• простая или нуклеарная семья — состоит из одного поколения, представленного родителями (родителем) с детьми или без детей. Нуклеарнаясемья в современном обществе получила наибольшее распространение.
• сложная семья, или патриархальная семья — большая семья из нескольких поколений. Она может включать бабушек и дедушек, братьев и их жён, сестёр и их . мужей, племянников и племянниц.

3. в зависимости от места человека в семье:

• родительская — это семья, в которой человек рождается;
• репродуктивная — семья, которую человек создаёт сам.

4. в зависимости от проживания семьи:

• матрилокальная — молодая семья, проживающая с родителями жены;
• патрилокальная — семья, проживающая совместно с родителями мужа;
• неолокальная — семья переезжает в жилище, удалённое от места проживания родителей.

5. в зависимости от типа воспитания детей:

• авторитарный типа воспитания;
• либеральный (строится на самоопределении личности, вне зависимости от традиций, привычек, устоявшихся догм);
• демократический (постепенное привитие ребенку таких черт, как сопричастность к судьбам других людей, приобщение к общечеловеческим ценностям).»3

Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи. Ученые выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:

1. вступление в первый брак - образование семьи;
2. начало деторождения - рождение первого ребенка;
3. окончание деторождения - рождение последнего ребенка;
4. "пустое гнездо" - вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;
5. прекращение существования семьи - смерть одного из супругов.
2. Понятие брака

«Брак, исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между женщиной и мужчиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям.»4 В реальной действительности брак функционирует как социальный признанный союз полов между двумя или большим количеством индивидов. По своим структурным параметрам выделяют следующие формы брака: