Социально педагогические проблемы здорового образа жизни детей
Курсовая работа, 15 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целью исследования является - выявить основные направления работы социального педагога по формированию здорового образа жизни среди подростков.
Объект исследования - процесс работы социального педагога с подростками.
Предмет исследования - работа социального педагога по формированию здорового образа жизни среди детей и подростков.
Содержание
Введение...................................................................................................................
Глава 1. Анализ научно-педагогической литературы о роли влияния
образа жизни на здоровье детей.................................................................................
1.1 Понятия здоровье сберегающих технологий; функции, принципы
работы, классификация.................................................................................................
1.2 Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление:
необходимые условия для формирования здорового образа жизни детей.................
1.3 Деятельность социального педагога по формированию здорового образа жизни
с учетом возрастных, психолого-физиологических и социальных характеристик подростков......................
Выводы по 1 главе...............................................................................................................
Глава 2. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни детей и подростков............................................................................
2.1. Исследование о состоянии здоровья среди старшеклассников..................................
2.2 Основные направления в деятельности социального педагога при работе с учащимися, склонными к употреблению спиртных напитков. Профилактика табакокурения и наркомании.....................................................................................................
2.3. Рекомендации социальному педагогу по формированию здорового образа жизни среди детей и подростков..........................................................................................................................
Выводы по 2 главе...................................................................
Заключение.....................................................................
Список литературы..........................................
Приложение