Обеспечение социально психологической подготовки кадровых нововведений
Контрольная работа, 25 Августа 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Главное внимание в инновационном менеджменте уделяется выработке стратегии инновации и мер, направленных на ее реализацию. Разработка новшеств становится приоритетным направлением стратегии фирмы, так как определяет все остальные направления ее развития.
Осуществление инновационного менеджмента в целом предполагает:
разработку планов и программ инновационной деятельности;
наблюдение за ходом разработки инноваций и их внедрением;
рассмотрение проектов создания новшеств;
проведение единой инновационной политики: координации деятельности в этой области в производственных подразделениях;
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
Глава 1. Понятие инновационного менеджмента в кадровой работе
1.1 . Цели и принципы инновационного менеджмента в кадровой работе ……………………………………………………………………………5
1.2.Функции инновационного менеджмента в кадровой работе .………………………………………………………………………………….....7
Глава 2. Обеспечение социально психологической подготовки кадровых нововведений.………………………………………………………………….....9
2.1 Методы формирования позитивного отношения к нововведениям в организации. Приемы стимулирования исполнителей нововведений………..9
Заключение……………………………………………………………………….23
Список использованной литературы………………………………………...…26
Вложенные файлы: 1 файл
контрольная.docx
— 47.06 Кб (Скачать файл)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
Факультет социологии и управления
Кафедра государственного и муниципального управления и политические технологии.
Направление подготовки 081100.62 – «Государственное и муниципальное управление»
Контрольная работа по дисциплине
Основы управления персоналом
Обеспечение социально психологической подготовки кадровых нововведений.
студентка 3 курса
группы 9141
Куприянова Ю.Г.
Проверил:
Рязань 2014
Оглавление
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Понятие инновационного менеджмента в кадровой работе
1.1 . Цели и принципы инновационного менеджмента в кадровой работе ……………………………………………………………………………5
1.2.Функции
инновационного менеджмента в кадровой
работе .……………………………………………………………………………
Глава 2. Обеспечение
социально психологической подготовки
кадровых нововведений.……………………………………………
2.1 Методы формирования позитивного отношения к нововведениям в организации. Приемы стимулирования исполнителей нововведений………..9
Заключение……………………………………………………
Список использованной
литературы………………………………………...…
Введение
Инновационный менеджмент – процесс управления инновациями для удовлетворения перспективных потребностей рынка, охватывающий проектную, технологическую, материальную, организационную и кадровую подготовку производства, внедрение нововведений, анализ полученных результатов и внесение корректив в эти виды деятельности.
Главное внимание в
Осуществление инновационного
- разработку планов и программ инновационной деятельности;
- наблюдение за ходом разработки инноваций и их внедрением;
- рассмотрение проектов создания новшеств;
- проведение единой инновационной политики: координации деятельности в этой области в производственных подразделениях;
- обеспечение финансами и материальными ресурсами программ инновационной деятельности;
- обеспечение инновационной деятельности квалифицированным персоналом;
- создание временных целевых групп для комплексного решения инновационных проблем.
- Принципы инновационного управления трудом можно объединить в две группы:
- использование новых методов управления трудовыми ресурсами;
- мотивация и стимулирование персонала к более эффективной трудовой деятельности.
Выбор стратегии является
Инновационный кадровый
Объектом инновационного менеджмента
в кадровой работе являются
процессы обновления и
Субъектом инновационного
Теоретическими и методологическими
основаниями написания
Структура работы
Глава 1. Понятие инновационного менеджмента в кадровой работе
1.1 Цели и принципы инновационного менеджмента в кадровой работе
Инновационный менеджмент в
Инновационный менеджмент в
Инновационный кадровый
Инновационный менеджмент в
Объектом инновационного менеджмента
в кадровой работе являются
процессы обновления и
Субъектом инновационного
Основной и главной целью
Рассматривая инновационный кадровый
менеджмент с общих позиций
во временном аспекте, а также
в условиях переходного, в том
числе кризисного состояния
Стратегическая цель – создание
на базе поэтапного
Тактическая цель – сохранение
лучшей инновационно-активной части
кадрового потенциала страны, региона,
предприятия путем реализации соответствующих
антикризисных инновационно-кадровых
мероприятий, в том числе по перестройке
профессионально-
Подводя итог, следует отметить,
что инновационный менеджмент
является управленческой
Выделяют три фактора, оказывающих воздействие на людей организации:
- иерархическая структура организации, где основное средство воздействия — это отношение власти: подчинения, давления на человека сверху с помощью принуждения, контроля, распределения благ;
- культура — вырабатываемая обществом организации, группой людей, совместные ценности, установки поведения, которые регламентируют действия личности;
- рынок — сеть равноправных отношений, основанных на купле-продаже услуг, отношениях собственности равновесия интересов продавца и покупателя.
1.2 Функции инновационного менеджмента в кадровой работе
Все функции инновационного кадрового менеджмента можно объединить в две группы:
Функции по реализации кадровых нововведений как объекта управления:
- организация и проведение научно-аналитических работ в области развития человеческих ресурсов, выявления и решения новых кадровых проблем организации (совместно с научно-исследовательскими организациями);
- оценка эффективности кадровых нововведений;
- разработка прогнозов, концепций, инновационно-кадровой политики, планов, программ и проектов кадровых нововведений; их финансово-ресурсное обеспечение;
- организация кадровых нововведений и контроль их реализации;
- мотивация кадров;
2) Функции по направлениям и сферам управления персоналом:
- организация непрерывного образования персонала (подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров);
- поиск и отбор кадров для новых производств, кадров новых дефицитных профессий, элитных и новаторских кадров;
- аттестация и оценка труда кадров инновационных структур, инновационных качеств персонала;
- разработка схем должностного развития, совершенствование должностных инструкций в связи с развитием рабочих мест, организации труда и персонала;
- продвижение и перемещение работников по ступеням служебной и профессиональной карьеры, организация формирования и работы с кадровым резервом руководящего персонала;
- работа с элитными и новаторскими кадрами;
- мотивация персонала при нововведениях;
- разработка нововведений в организации работы самой кадровой службы;
- обеспечение новых стандартов и повышение качества трудовой жизни.
Глава 2. Обеспечение социально психологической подготовки кадровых нововведений.
2.1 Методы формирования позитивного отношения к нововведениям в организации. Приемы стимулирования исполнителей нововведений.
По мере развития научно-технического прогресса управлять человеком извне становится все сложнее. Результат деятельности все в большей степени начинает зависеть от воли и возможностей работника, определяемых квалификацией. В этих условиях каждый человек сам должен определять свое поведение.
Организации развиваются через нововведения. Но на их пути возникают различные барьеры, в том числе и психологические: инертность, предрассудки, стереотипы массового, группового или индивидуального сознания, которые вызывают отрицательную установку на новое. Чтобы уменьшить их влияние, убедить в преимуществах нового, надо практически показать, что при нововведении будет лучше, чем до него. Но при этом всегда есть некий момент начала настройки сознания на требуемую волну, появление первого внимания и интереса. Эта первичная установка сознания на принятие или неприятие нового неодинакова у разных категорий работников. Это зависит от их возраста, стажа, уровня и характера образования, положения в коллективе. Поэтому при разработке нововведения необходима тщательная подготовка социально-психологических аспектов внедрения.