Современные технологии обучения

Цель: изучить
Задачи:
Изучить литературу по теме исследования;
Проанализировать традиционные концепции изучения (основные характеристики, выявить положительные и отрицательные стороны данной концепции);
Определить образовательные технологии, зарекомендовавшие себя в мировой практике.

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Процесс и концепции обучения
1.1 Основные принципы традиционного обучения
1.2 Разновидности, последователи
1.3 Пути совершенствования традиционной концепции обучения
Глава 2. Современные технологии обучения
2.1 Направления современного обучения
2.2. Личностно-ориентированные технологии обучения
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ