Особенности эмоционально - волевых качеств младших школьников с нарушением речи

Личность - это феномен общественного развития, конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием. Структуру личности определяют как целостное системное образование, совокупность социально-значимых психических свойств, отношений и действий индивида, сложившихся в процессе онтогенеза и определяющих его поведение как сознательного субъекта деятельности и общения.

Введение.
1.Особенности эмоционально – волевых качеств младших школьников с нарушением речи.
2.Речевой дефект у заикающихся детей
А) нулевая степень фиксированности на своем дефекте
Б) умеренная степень фиксированности на своем дефекте
В) выраженная степень фиксированности на своем объекте
Заключение.
Список литературы.