Преобразования в культуре и образовании после Октябрьской революции
Контрольная работа, 12 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Творческие поиски получили второе дыхание и новую энергию после революции 1917. Некоторые художники эмигрировали, но большинство деятелей авангарда приняли революцию и сыграли видную роль в "культурной революции". Искусство расценивалось как мощное средство пропаганды и существенный фактор в формировании нового общества. Императорская академия художеств была заменена децентрализованной системой автономных мастерских и теоретических институтов. Кандинский возглавил Институт художественной культуры
Содержание
1.Преобразования в культуре и образовании после Октябрьской революции
2. Структура художественного образования
3. Ведущие художественные учебные заведения и деятели искусства.
3.1 В. Кандинский .Институт художественной культуры (ИНХУК)
3.2 М. Шагал и К.Малевич. Экспериментальная школа искусств в Витебске
3.3 ВХУТЕМАС и ВХУТЕИН
4. Тест
5. Библиографический список