Ознакомление старших дошкольников с цветом на занятиях по изобразительной деятельности

Гуманизация учебно-воспитательного процесса в дошкольных учреждениях, обращение к искусству как фактору формирования у детей художественной культуры как неотъемлемой культуры духовной представляется сегодня осознанной необходимостью. Особое место в эстетическом воспитании дошкольников отводится изобразительному искусству, в том числе формированию у ребенка культуры образного восприятия цвета. Одним из ярких и часто определяющих признаков предметов и явлений является цвет. Цвет как объект изучения всегда привлекал ученых, психологов, искусствоведов, естествоиспытателей. Он является одним из самых сильных средств выразительности художников-живописцев.

Введение………………………………………………………………………………
Глава 1. Познание цвета и его характеристик.
Глава 2. Классификации цветов.
Глава 3. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с цветом.
Заключение……………………………………………………………
Список литературы……………………………