Физикадан вертуалды зертханалық жұмыстарды жасауда Macromedia Flash бағдарламасын қолдану әдістемесі

Күнделікті сабақта компьютерді пайдалану – заман талабы. ХХІ ғасырда қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында төмендегідей міндеттерді шешу көзделіп отыр. Олар: білім сапасын көтеру, компьютерлендіру, интернет, компьютерлік желі, электрондық телеқатынас, электрондық оқулықтар даярлау. Отандық бiлiм беруде ақпараттық-қатынастық технологияларды жеке пәндердi оқытуда қолдануға байланысты атқарылған жұмыстap жоқ деуге болмайды. Көптеген электрондық оқулықтар, электронды оқу бағдарламалары, мультимедиялық оқу бағдарламалары жасалды және жасалып та жатыр. Бұлардың студенттердің қазіргі заман талабына сай білім алуына, танымдық белсенділігін арттыруға әсері мол. Осыған байланысты тақырыптың өзектітілігі де анықталған.

КІРІСПЕ……………………………………………………………………..
4
1
ЖАҢА АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ ҚҰРАЛДАРЫ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТ

1.1
Оқытудың ақпараттық технологияларының негізгі түсініктері мен анықтамалары……………………………………………………………….

6
1.2
Физика оқытуда ақпараттық технологияны қолданудың психологиялық-педагогикалықнегіздері………………………………….

15
1.3
Физика оқытуда ақпараттық технологияны қолданудың дидактикалық принциптері………………………………………………………………….

27
1.4
Физиканы оқытуға арналған бағдарламалық-педагогикалық құралдар...
36
2
ЖАҢА АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ

2.1
Macromedia Flash бағдарламасының мүмкіндіктері……………………...
45
2.2
Физикадан вертуалды зертханалық жұмыстарды жасауда Macromedia Flash бағдарламасын қолдану әдістемесі………………………………….

51

ҚОРЫТЫНДЫ………………………………………………………………
59

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР……………………………………...
60