Методы обучения

Актуальность темы работы обусловлено эффективностью использования словесных методов обучения в преподавании истории, учитывая их доступную и несложную методику применения на занятиях.
Цель работы состоит в исследовании роли словесных методов обучения в формировании исторических знаний учащихся.
Целью курсовой работы обусловлено ее задачи, которыми стали следующие:
1) определить понятие и осуществить классификацию словесных методов обучения;
2) исследовать роль словесных методов обучения в формировании исторических знаний.