Начальное обучение игре на фортепиано

Курсовая работа, 26 Мая 2012

ЦЕЛЬЮ данной работы является определение основных задач методики первого этапа первоначального обучения игре на фортепиано, при которой детям прививается любовь к игре на фортепиано, развивается музыкальность, воспитывается внимательное отношение к звучанию исполняемого произведения, формируются игровые навыки.

Жанрова специфіка фортепіанної музики Р. Шумана

Курсовая работа, 21 Марта 2015

Завдання:
- проаналізувати літературу з проблеми дослідження
- визначити передумови становлення композиторського стилю Р.Шумана;
- розкрити особливості жанрової специфіки творчості Р.Шумана; - визначити засади програмності у фортепіанних творах Р. Шумана;
- окреслити стильові особливості фортепіанної сюїти Р. Шумана ;
- Проаналізувати сюїтний цикл Р. Шумана «Танці Давідсбюндлерів» - вивчити виконавські традиції фортепіанних творів Р.Шумана

Обучение детей среднего дошкольного возраста игре на фортепиано

Курсовая работа, 03 Мая 2013

Цель программы: сформировать правильный художественный вкус к музыкальной культуре. Развить музыкально-творческие способности, образное мышление, слух (интонационный, гармонического), чувство ритма, музыкальной памяти, исполнительской воли и выдержки.
Задачи:

1. Индивидуально осуществлять музыкальное развитие каждого ученика. Развить способность и желание вслушиваться в музыку и размышлять о ней, значительно активизируя работу с репертуаром.
2. Способствовать овладению основными пианистическими приёмами игры на инструменте, развитию музыкального слуха и памяти, чувства ритма.

Специфика музыкального развития детей 5-6 лет в процессе обучения игре на фортепиано

Курсовая работа, 28 Июля 2012

Анализ психологической, музыковедческой и педагогической литературы по проблеме музыкальности показал особую актуальность данной проблемы в настоящее время. Это обусловило выбор темы исследования, проблема которой сформулирована следующим образом: каковы педагогические условия развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста? Решение этой проблемы составляет цель исследования.
Объект исследования – процесс воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – возможности музыкального развития детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения игре на фортепиано.

Новітні технології в процесі навчання гри на фортепіано в школі мистецтв, музичній школі.

Доклад, 14 Декабря 2013

У своїй доповіді автор прагнула відобразити одну галузь новітніх технологій, які можна використовувати в класі фортепіано на сучасному етапі. Це – інформаційно-комп’ютерні технології, що допоможуть викладачам підвищити ефективність навчання, мотивацію учнів при виконанні домашніх завдань, зробити уроки більш цікавими, розвиваючими, тими, що запам’ятовуються.