Управление методической работой в образовательном учреждении

24 Ноября 2013 в 10:12, курсовая работа

Цель исследования – научное обоснование и разработка модели управления методической службой для образовательного учреждения. С учетом цели и гипотезы были определены следующие задачи: Проанализировать состояние проблемы управления методической работой в ОУ на данном этапе развития образования с целью выработки своей исследовательской позиции и определить категориальный аппарат исследования. Провести проблемный системно-диагностический анализ качества и эффективности методической работы в современной школе. Разработать адекватную модель управления методической службой школы в условиях модернизации образования. Установить взаимосвязь методической службы школы и развития педагогического коллектива.

Управление внешними коммуникациями образовательного учреждения

06 Января 2013 в 19:26, дипломная работа

Цель исследования: проектирование социально-педагогических условий развития новых форм организации деятельности ДОУ, разработка новой системы организации жизнедеятельности дошкольников и других слоев населения на микрорайонном уровне, организация и развитие новой модели дошкольного образования. Задачи исследования.
1. Рассмотреть структуру и механизмы «коммуникации».
2. Проанализировать внешнюю коммуникативную среду в образовательной организации.
3. Проанализировать деятельность ДОУ и выйти на иной, более успешный путь развития учреждения, в соответствии с социальным заказом потребителей образовательных услуг.
4. Разработать модель микрорайонного дошкольного центра на базе дошкольного образовательного учреждения № 104 «Соловушка», которая будет выполнять роль социокультурного центра помощи семьи и детям на своей территории.

Системный подход в управлении дошкольным образовательным учреждением

08 Ноября 2014 в 17:07, контрольная работа

В педагогической науке и практике все более усиливается стремление осмыслить целостный педагогический процесс с позиции науки управления, придать ему строгий, научно обоснованный характер. Справедливо утверждение многих отечественных и зарубежных исследователей о том, что управление реально и необходимо не только в области технических, производственных процессов, но и в сфере сложных социальных систем, в том числе и педагогических.
Под управлением вообще понимается деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование объекта управления в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации.

Управление муниципальным образовательным учреждением детский сад «Ручеек» №3

06 Декабря 2011 в 17:56, курсовая работа

Менеджмент (управление)- самостоятельный вид профессиональной деятельности людей, направленный на достижение организацией определенных целей управления путем рационального использования экономических ресурсов.
Для каждого руководителя ключевым вопросом является: «Как создать эффективную систему управления? Как достичь поставленных целей?». А достичь поставленных целей организация может только обладая определенным потенциалом. Известно, что движущей силой любой организации являются менеджеры. От правильности

Государственно-общественное управление дошкольным образовательным учреждением

02 Апреля 2013 в 19:42, дипломная работа

Актуальность проблемы определяется необходимостью поиска практических оснований для решения задач современного этапа развития гимназии, вызванных объективными потребностями общества в реализации новых образовательных целей, ориентированных на достижение более высокого качества, эффективности и доступности образования. Одной из таких задач для МОУ № 5 «Гимназия» является создание условий результативного управления образовательным социумом государственно-общественного характера, трансформации гимназии в институт гражданского общества, что выступит дополнительным механизмом подготовки школьников к жизни в быстро меняющемся обществе. Цель исследования: рассмотреть условия реализации модели государственно-общественного управления в МБДОУ ДСКВ «Сказка».

Управление персоналом образовательного учреждения в условиях системных изменений

03 Ноября 2014 в 13:40, аттестационная работа

Цель исследования - определение эффективных методов управления персоналом в дошкольном образовательном учреждении в условиях реорганизации ДОУ.
Задачи:
1. Рассмотреть теоретические основы управления персоналом в дошкольном образовательном учреждении.
3. Охарактеризовать содержание деятельности МБДОУ Д/с № 14 «Колокольчик» как субъекта управления персоналом.
4. Выявить механизмы управления персоналом дошкольным образовательным учреждением.

Попечительский совет – общественная форма управления образовательным учреждением

14 Октября 2014 в 14:11, реферат

Полем деятельности попечительских советов является: выработка стратегии развития образовательного учреждения, осуществляемая совместно с администрацией школы; контроль над реализацией программ образования и контроль над использованием бюджетных средств; осуществление связей с общественностью.

Совершенствование управления финансами мунициапального дошкольного образовательного учреждения

10 Января 2011 в 05:27, дипломная работа

Целью выпускной квалификационной работы является анализ управления финансами в муниципальном дошкольном образовательном учреждении и разработка предложений по его улучшению.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
•раскрыть понятие, состав и направления использования финансов муниципальных образований;
•рассмотреть теоретические основы проведения анализа финансового состояния муниципальных учреждений;
•охарактеризовать статус и основные направления деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения № 481 г. Челябинска;
•проанализировать динамику структуры сметы расходов, активов и пассивов;
•разработать конкретные предложения по активизации привлечения дополнительных источников доходов с целью улучшения результатов деятельности МДОУ;
•экономически обосновать целесообразность реализации внесенных предложений.

Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении

21 Ноября 2013 в 15:13, дипломная работа

Цель данной работы: создать систему внутришкольного контроля, как одно из направлений повышения эффективности управления качеством образования.
Объект исследования: качество образования
Предмет исследования: система внутришкольного контроля как одно из из направлений повышения эффективности управления качеством образования.

Изучение деятельности Попечительского совета как субъекта управления современного образовательного учреждения

04 Марта 2015 в 19:56, курсовая работа

Цель исследования – выявить особенности Попечительского совета как субъекта управления современного образовательного учреждения.
Задачи:
Рассмотреть Попечительский совет как общественную форму управления образовательным учреждением;
Изучить нормативно-правовую базу Попечительского совета;
Выделить варианты создания и функционирования Попечительского совета;

Организация и управление в бюджетной организации (муниципального бюджетного образовательного учреждения МБОУ «СОШ № 9»)

07 Декабря 2012 в 21:50, курсовая работа

Исследуемая тема актуальна, поскольку на основе анализа состояния финансового состояния предприятия можно определить конкурентоспособность предприятия, его потенциал в деловом сотрудничестве, оценить, в какой степени гарантированы экономические интересы самого предприятия и его партнеров в финансовом и производственном отношении. Анализ позволяет выработать стратегию и тактику развития предприятия, обосновывать планы и управленческие решения, выявить наиболее слабые и сильные стороны предприятия и наметить пути его улучшения.

Интегративное управление в дошкольном образовательном учреждении посредством осуществления методической поддержки педагогов

11 Мая 2012 в 03:41, дипломная работа

Актуальность исследуемой темы, недостаточность ее раскрытия для современного дошкольного образовательного учреждения, а также уже имеющиеся научные предпосылки, способствующие ее дальнейшему изучению, определили тему исследования: «Интегративное управление в ДОУ посредством методической поддержки педагогов».
Наше исследование к решению следующей проблемы: каковы основы построения методической поддержки профессионального саморазвития воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
Объект исследования – методическая работа дошкольного образовательного учреждения.