Психологические особенности подростка
21 Мая 2013 в 11:00, контрольная работа
Целью исследования является изучение подросткового возраста.
Задачи:
1.Описать социальную ситуацию развития в подростковом возрасте.
2.Выделить центральные новообразования подросткового возраста.
3.Рассмотреть ведущую деятельность в подростковом возрасте.
4.Рассмотреть кризисы подросткового возраста
Основные психологические особенности подростков
07 Декабря 2015 в 14:02, реферат
Отрочество, подростковый возраст - период жизни человека от детства до юности в традиционной классификации (от 11-12 до 14-15 лет). В этот самый короткий по астрономическому времени период подросток проходит великий путь в своем развитии: через внутренние конфликты с самим собой и с другими, через внешние срывы и восхождения он может обрести чувство личности. Однако раскрывающееся его сознанию общество жестоко инициирует его.
Особенности социально-психологической адаптации подростков
25 Апреля 2014 в 17:15, дипломная работа
Цель исследования: выявить особенности социально-психологической адаптации младших и старших подростков.
Задачи исследования:
Раскрыть сущность базового понятия дипломного исследования «социально-психологическая адаптация».
Рассмотреть социально-психологическую адаптацию как категорию в психологической науке.
Психологические особенности подростков девиантного поведения
15 Декабря 2013 в 15:03, курсовая работа
Целью курсового исследования является выявление психологических особенностей подростков девиантного поведения и разработка возможных форм коррекционной работы
В соответствии с целью и гипотезой были определены следующие задачи исследования:
1. Рассмотреть личностные особенности подростков девиантного поведения.
2. Изучить особенности межличностных отношений подростков.
3. Определить причины девиантного поведения подростков.
4. Рассмотреть типичные формы девиантного поведения подростков.
5. Провести практическое исследование.
6. Представить содержание и методы коррекционной работы с подростками девиантного поведения.
Физиологические и психологические особенности девочек подростков
23 Июля 2013 в 21:55, контрольная работа
1. Физиологические и психологические особенности подросткового периода
2. Классификация современных средств контрацепции
3. Работа акушерки в плане сохранения репродуктивного здоровья юных матерей
Психологические особенности работы с подростками с ассоциальным поведением
05 Марта 2014 в 14:22, дипломная работа
Безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних стали следствием современной социально-экономической и духовно-нравственной ситуации в России в целом и в Удмуртской Республике в частности. Данная ситуация характеризуется падением жизненного уровня семей, нарастанием их социального неблагополучия, дистанцированием школы от воспитания детей, в том числе детей группы риска, криминализацией подростковой и молодежной среды, слабой межведомственной координацией профилактических мер. Несовершеннолетние из малообеспеченных и неблагополучных семей, остаются предоставленными сами себе и нередко совершают преступления, либо сами становятся объектами преступлений. Дети из таких семей оказываются вне сферы воспитания и образования и требуют более пристального внимания со стороны государственных структур и общества в целом.
Социально-психологические особенности отклоняющегося поведения подростков
14 Апреля 2012 в 11:51, курсовая работа
Целью данной работы является рассмотрение социально-психологических особенностей отклоняющегося поведения подростков.
Эмпирическое исследование психологических особенностей личностного развития подростков
21 Января 2012 в 03:06, курсовая работа
Цель исследования: Выявить влияния тревожности на личностное развития подростков.
Предмет исследования: особенности личностного развития подростков.
Гипотеза исследования: мы предположили, что может ли тревожность влиять на личностностное развитие подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить понятие «личностного развития» в психологии.
2. Изучить проблему тревожности в отечественной и зарубежной психологии.
3. Изучить особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Подобрать методы исследования психологических особенностей личностного развития подростков. Проанализировать результаты исследования психологических особенностей личностного развития подростка.