Развитие профессионального консультирования
25 Октября 2013 в 17:10, реферат
Профессиональная консультация это тип психологического консультирования (если за основу брать сферы приложения)
Психологическая консультация (консультация психолога) - это получение специальной информации в области психологии: о себе, о людях, о взаимоотношениях, о жизненных возможностях, перспективах и рисках выбора и т.п
Профессиональная консультация -- это метод психологической помощи людям в профессиональном самоопределении, планировании профессиональной карьеры, а также преодолении трудностей профессиональной жизни.
Система профессионального развития персонала
04 Июня 2012 в 20:44, курсовая работа
Целью курсовой работы является разработка процесса обучения персонала.
Для достижения цели определен ряд задач:
1 - изучение теоретических аспектов обучения персонала;
2 - ознакомление с методами профессионального обучения;
3 - рассмотрение программы повышения квалификации для ООО «Шисейдо РУС»;
Объектом исследования курсовой работы является предприятие ООО «Шисейдо РУС», его организационная структура и система грейдирования работников.
История развития профессионального менеджмента
24 Января 2011 в 03:49, курсовая работа
Целью нaшей рaботы является изучение истории и особенности российского менеджментa.
Необходимо решить следующие зaдaчи:
* рaссмотреть основные школы менеджментa;
* рaссмотреть рaзвитие советской школы менеджментa;
* выявить особенности российского менеджментa в период ростa экономики;
* рaссмотреть пути преодоления экономического кризисa.
Профессиональное развитие муниципальных служащих
04 Декабря 2014 в 20:51, курсовая работа
Профессиональное развитие муниципальных служащих - одно из основных направлений деятельности кадровых служб в современной России. Начиная с девяностых годов прошлого века, когда был утвержден Закон «О местном самоуправлении» в тысяча девятьсот девяносто первом году, а в тысяча девятьсот девяносто третьем принципиальные положения о местном самоуправлении были закреплены в Конституции Российской Федерации, и двеннадцатого августа тысяча девятьсот девяносто пятом году Государственной Думой был принят Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», остро встает вопрос обеспечения органов местного самоуправления профессиональными кадрами.
Магистратура и развитие моей профессиональной карьеры
17 Июня 2014 в 03:29, творческая работа
«Сделать карьеру». В последние десятилетия данное понятие, возможно, стало одним из лидеров по динамике изменения своего содержания. Толковый словарь В.И. Даля определяет карьеру как «путь, ход, поприще жизни, службы, успехов и достижения чего-либо». Гораздо ближе мне определение Оксфордского словаря английского языка: «Карьера — индивидуальный путь или прогресс на протяжении жизни (или определенной части жизни)».
В настоящем эссе я не рассматриваю вопросы самооценки уровня самореализации и разнообразные этические проблемы типа «морально ли быть олигархом или нет?». Как, например, древние китайские философы говорили: «Если у страны нет пути, то в ней стыдно быть богатым, если у страны есть путь, то в ней стыдно быть бедным».
Прогрессивная стадия профессионального развития личности
08 Ноября 2013 в 07:03, реферат
Потребности молодежи в профессиональном самоопределении, психологической поддержке в процессе преодоления трудностей профессиональной жизни,конфликтов, неудовлетворенности трудом, профессиональной усталости; оказание помощи при вынужденном увольнении, потере трудоспособности – все эти социально и личностно значимые проблемы настоятельно требуют подготовки способных их решать практических психологов. И именно по этому я затронула тему Профессионального развития в период молодости. Я тоже молодая и мне иной раз самой бывает трудно психологически принимать правильные решения. Поэтому, я считаю, в нашей стране необходимы психологи-профессиоведы. Кстати, их в России очень мало.
Профессиональное и психологическое развитие личности студентов
21 Декабря 2012 в 01:46, дипломная работа
Целью настоящей работы является попытка осветить данную проблему «изнутри», взглянуть на нее глазами современного студента, а именно, установить причины возникновения некоторых специфических трудностей профессионального и личностного развития студентов современных ВУЗов: трудностей профессионального самоопределения, профессионального развития и профессиональной деятельности, в частности, и социализации в целом, а также отследить динамику их развития.
Стимулирование профессионального и должностного развития работника
10 Июня 2014 в 07:41, доклад
Основной целью любого предприятия является повышение качества и конкурентоспособности своей продукции на рынке, а, следовательно, и максимизации прибыли. Предприятия пытаются достичь такой модели функционирования и развития, которая обеспечит непрерывный рост качественных и количественных показателей производственной деятельности. При этом эффективность производственной деятельности предприятия и его конкурентоспособность обусловлены уровнем развития его персонала, так как накопленные, умения, навыки отдельных работников трансформируются в конкурентные преимущества всего предприятия.
Профессиональное развитие и совершенствование персонала в организации
09 Декабря 2014 в 06:23, курсовая работа
Актуальность темы обоснована тем, что развитие персонала является одним из важнейших направлений деятельности по управлению персоналом и факторов успешной деятельности производства. При этом инвестирование в развитие кадров играет большую роль, чем инвестирование в развитие и улучшение производственных мощностей. Под развитием персонала понимается совокупность мероприятий, направленных на повышение квалификации и совершенствование психологических характеристик работников
История развития профессионально-педагогического образования в России
13 Января 2015 в 20:07, курсовая работа
Актуальность исследования. Одним из вопросов, которые в современном российском обществе в последнее время активно обсуждаются, являются проблемы совершенствования системы отечественного педагогического образования и поиск оптимальных моделей подготовки учителя, которые бы отражали переход к новому его содержанию, учитывали не только общемировые тенденции и национальные традиции образования и воспитания, но и являлись бы свидетельством опоры на принцип гуманистических ценностей, предполагающий приумножение и творческую интерпретацию достижений предшествующего опыта, его поучительные для современной практики уроки.
Развитие системы профессиональной подготовки и переподготовки персонала
26 Января 2014 в 10:20, курсовая работа
Важность данной проблемы послужила основным мотивом выбора темы курсовой работы.
Объектом наблюдения является ОАО «Лакт» Алтайского края, г. Барнаула.
Объектом исследования профессиональная подготовка и переподготовка персонала.
Исходя из сложившейся обстановки, были проанализированы резервы и пути повышения квалификации работников.
Для исследования данной темы использована информация, взятая за 3года годовых отчетов, данных бухгалтерского учета.
Возникновение и развитие аудита как профессиональной области деятельности
10 Декабря 2013 в 11:06, контрольная работа
Целью данной работы является изучение истории возникновения и развития аудита как профессиональной деятельности. В соответствии с поставленной целью в работе решены следующие задачи: изучены предпосылки возникновения аудита, рассмотрены особенности развития аудита за рубежом и в России, выделены основные этапы.
Развитие человека как субъекта труда. Профессиональное становление личности
24 Декабря 2013 в 04:05, реферат
Процесс превращения личности в профессионала получил в отечественной психологии название профессионализации. Профессионализация представляет собой целостный процесс, который начинается с момента выбора профессии и длится в течение всей профессиональной жизни человека.
Проблемы развития страхования профессиональной ответственности врачей в России
16 Октября 2013 в 15:24, контрольная работа
Развитие и распространение страхования профессиональной ответственности медицинских работников в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем в здравоохранении. Она продиктована насущной необходимостью повысить уровень правовой и социальной защиты как пациентов (по данным Американской медицинской ассоциации, от некачественно оказываемой медицинской помощи в мире ежегодно умирает 180 тысяч человек), так и лиц, оказывающих медицинскую помощь.
В медицинской профессиональной деятельности существует ряд специальностей, для которых характерен повышенный риск неблагоприятного исхода лечения: хирурги, акушеры-гинекологи, анестезиологи, реаниматологи, стоматологи и т.д. Работники этих специальностей заинтересованы в страховании своей профессиональной ответственности в первую очередь.
Высшее профессиональное образование: современное состояние и тенденции развития
25 Августа 2013 в 22:49, реферат
В современном мире значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества экономики и общества увеличивается вместе с ростом влияния человеческого капитала. В XXI веке независимыми смогут остаться лишь те государства, которые выдержат интеллектуальную и технологическую конкуренцию.
Хотя Россия в настоящее время отстаёт от многих стран в своём развитии, её богатый генетический, ресурсный и сохранившийся пока научно-технический потенциал ещё в состоянии преодолеть нынешний упадок и вывести государство на достойный уровень. Решающую роль в этом должно сыграть высшее и послевузовское профессиональное образование.
Профессиональное развитие педагога в поликультурном образовательном пространстве
20 Февраля 2014 в 12:07, реферат
Профессиональное развитие педагога в поликультурном образовательном пространстве может рассматриваться как открытый, гетерохронный процесс развития всех его сторон личности в педагогической деятельности, включающий максимальное развитие определенных профессионально-психологических характеристик, представляющих собой совокупность индивидуально-психологических качеств и свойств личности, актуальных профессиональных компетентностей и направленность личности, определяющих возможность успешного выполнения педагогической деятельности в развивающихся экономических и социально культурных условиях современного общества.
Развитие профессионально важных качеств личности студента в процессе обучения в вузе
03 Апреля 2014 в 15:04, курсовая работа
Исходя из вышеизложенного, нами была определена цель: изучить и обобщить критерии оценки уровня продуктивности коммуникативной деятельности психолога-консультанта. Для проверки данной гипотезы необходимо было решить следующие задачи:
- провести анализ основных подходов к исследованию коммуникативной деятельности психолога-консультанта;
- рассмотреть особенности профессиональной деятельности психолога;
- сформулировать понятие продуктивной деятельности;
- сформулировать понятие коммуникативной компетентности;
- рассмотреть общее и различия во взглядах на процесс психологического консультирования у разных авторов;
- теоретически изучить, обобщить и обосновать перечень возможных критериев оценки продуктивности коммуникативной деятельности психолога-консультанта;
- разработать анкету для изучения возможных критериев оценки продуктивности коммуникативной деятельности психолога-консультанта;
- провести сравнительный анализ полученных данных;
- обобщить результаты теоретического исследования и эмпирических данных и вывести критерии оценки продуктивности коммуникативной деятельности психолога.
Развитие профессионального мышления у студентов психологов в процессе обучения в вузе
07 Июня 2014 в 12:19, курсовая работа
Объект – студенты третьего и пятого курсов.
Цель данной работы – изучение развития профессионального мышления студентов – психологов.
Задачи: 1. Проанализировать психолого – педагогическую литературу и выявить понятие «профессиональное мышление психолога»
2. Провести эмпирическое исследование профессионального мышления студентов – психологов третьего и пятого курсов.
3. Определить развитие профессионального мышления от третьего к пятому курсу.
Вхождение России в Болонский процесс: перспективы развития профессионального образования
25 Апреля 2014 в 14:08, реферат
1. Цели Болонского процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство.
2. Перспективы России от участия в Болонском процессе.
3. Законодательные меры по реализации Болонского процесса в России.
Психологические факторы развития образа профессионального «успеха» у студентов разных групп
09 Апреля 2014 в 22:46, курсовая работа
Цель исследования: изучение психологических факторов профессионального «успеха» у студентов разных групп.
Задачи исследования:
- Рассмотреть понятие «успех».
- Определить возрастные особенности студенческого возрастного периода.
- Выявить факторы профессионального «успеха» у студентов разных групп.
Психологические особенности личностно-профессионального развития студентов в период обучения
16 Сентября 2013 в 18:22, дипломная работа
Особую актуальность для теории и практики высшего профессионального образования на сегодняшний день представляет проблема личностного и профессионального развития студентов, формирование готовности к будущей деятельности.
Психологические, медицинские исследования указывают на существование у студентов трудностей в самоопределении, в освоении учебных программ; наличие выраженного состояния психического дискомфорта [45, с.12].
Следует отметить, что не остаются неизменными требования, которые профессии предъявляют к человеку; появляются новые специальности, не имеющие аналогов в прошлом.
Психологические условия развития воображения педагогов в процессе профессиональной деятельности
22 Февраля 2013 в 11:47, курсовая работа
Актуальность проблемы развития воображения педагогов, прежде всего, объясняется тем, что преподавательская деятельность неразрывно связана с творчеством. Практически при проведении каждого занятия приходится что-то изменять и в содержании учебного материала, и в методике обучения. Педагогическое воображение особо значимо для конструктивной деятельности. И проявляется оно в "проектировании" будущих знаний учащихся, умении находить заранее подходящие методы и методики. Кроме этого оно выражается также в "проектировании" характера, привычек учащихся не только в учебной, но и в воспитательной работе, в формировании коллектива в целом. Следует отметить, что именно педагогическое воображение помогает учителю осуществлять развивающее обучение и воспитание.
Опытно-экспериментальная работа по реализации развития стилей профессионально-педагогического общения
24 Апреля 2013 в 18:10, курсовая работа
Цель исследования: проанализировать влияние педагогического общения на уровень образования и воспитания обучающихся профессиональной школы.
Исходя из сущности проблемы и поставленной цели, были определены следующие задачи исследования:
1. Изучить теоретические основы педагогического общения;
2. Осуществить анализ применения моделей педагогического общения;
3. Выявить влияние применения технологии педагогического общения в учебно-воспитательном процессе
Методами исследования послужили: метод теоретического анализа литературы, опрос педагогов.
Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студента
14 Апреля 2014 в 15:58, реферат
Наш век -- век значительных социальных, технических и биологических преобразований. НТР внесла в образ жизни человека наряду с прогрессивными явлениями и ряд неблагоприятных факторов, в первую очередь гиподинамию и гипокинезию, нервные и физические перегрузки, стрессы профессионального и бытового характера. Все это приводит к нарушению обмена веществ в организме, предрасположению к сердечнососудистым заболеваниям, избыточной массе тела и т. п. Влияние неблагоприятных факторов на состояние здоровья молодого организма настолько велико и объемно, что внутренние защитные функции организма не в состоянии с ними справиться. Опыт десятков тысяч людей, испытавших на себе воздействие такого рода неблагоприятных факторов, показывает, что лучшим противодействием им являются регулярные занятия физическими упражнениями, которые помогают восстановлению и укреплению здоровья, адаптации организма к условиям внешней среды.
Занятия физическими упражнениями имеют огромное воспитательное значение -- способствуют укреплению дисциплины, повышению чувства ответственности, развитию настойчивости в достижении поставленной цели. Это в одинаковой степени касается всех занимающихся, независимо от их возраста, социального положения, профессии.
Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студента
22 Марта 2014 в 08:14, реферат
Физическая культура является органической частью общечеловеческой культуры, ее особой самостоятельной областью. Это специфический процесс и результат человеческой деятельности, представляющий собой средство и способ физического развития личности. Физическая культура удовлетворяет социальные потребности в общении, игре, развлечении, в некоторых формах самовыражения личности через социально активную полезную деятельность.
Коммерческие банки как профессиональные участники на российском рынке ценных бумаг: проблемы и перспективы развития
23 Сентября 2013 в 15:27, курсовая работа
Рыночная экономика представляет собой совокупность различных рынков. Одним из них является финансовый рынок. Финансовый рынок – это совокупность всех денежных ресурсов, находящихся в постоянном движении (распределении и перераспределении) под влиянием меняющегося соотношения спроса и предложения этих ресурсов со стороны различных субъектов экономики. По своей структуре финансовый рынок страны состоит из трех взаимосвязанных и дополняющих друг друга рынков:
Рынок находящихся в обращении наличных денег и выполняющих их функции платежных средств (векселей, чеков и проч.);
Рынок ссудного капитала – банковских кредитов;
Рынок валютных операций.
Формирование и развитие профессионально-педагогического мировоззрения в системе непрерывного педагогического образования
29 Января 2015 в 20:15, реферат
Процесс формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения нами рассматривается в системе непрерывного образования, обеспечивающей профессиональную подготовку и деятельность учителя. Система непрерывного образования в Российской Федерации включает в себя профессиональные образовательные программы и стандарты разных уровней и направлений, сеть реализующих их образовательных учреждений и органов управления образованием.
Мотивация профессионального развития педагогов как средство повышения эффективности деятельности образовательного учреждения
02 Июня 2014 в 10:18, дипломная работа
Руководитель как работодатель, заинтересован сегодня в высоком уровне профессионализма своих педагогов и призван с этой целью совершенствовать все управленческие механизмы на институциональном уровне. Повышение профессионального уровня педагогов и формирование педагогического корпуса, соответствующего запросам современной жизни – необходимое условие модернизации системы образования. На фоне повышенного внимания к этой проблеме особую актуальность приобретает вопрос об устойчивой мотивации профессионального развития педагогов. Именно поэтому необходимо определить систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школе лучших учителей и пополнения образовательных учреждений новым поколением педагогов, способным работать в кризисных условиях. Важно побудить педагогических работников к продуктивной деятельности, создавая условия для удовлетворения их мотивов и потребностей.