Методика обучения детей дошкольного возраста игре в баскетбол
Контрольная работа, 24 Ноября 2013
Подвижная игра с мячом требует определенного напряжения мыслительной деятельности детей: анализа ситуации, принятия решения, соответствующего обстановке, предвидение возможных действий противника. Игра в баскетбол – командная, совместные действия игроков в ней обусловлены единой целью. Она сложна и эмоциональна, включает в себя быстрый бег, прыжки, метания, осуществляемые в оригинально задуманных комбинациях, проводимых при противодействии партнеров по игре. Игра в баскетбол отличается от подвижных игр большей определенностью.
Методика обучения катанию на лыжах детей дошкольного возраста
Контрольная работа, 28 Октября 2013
Одним из спортивных видов физических упражнений является ходьба на лыжах. Для любого детского сада доступно обучение детей передвижению на лыжах, так как оно не требует создания особых условий, просто и снаряжение юного лыжника.
На необходимость обучения детей ходьбе на лыжах обращали внимание врачи и педагоги Е. А. Аркин, А. А. Невский, X. Л. Виленкина, Е. Г. Ле и многие другие. Первую попытку научно обосновать целесообразность обучения детей дошкольного возраста ходьбе на лыжах и уточнить методику обучения предприняла М. М Конторович.
Методика обучения детей лепке в дошкольном образовательном учреждении
Контрольная работа, 05 Мая 2013
Цель исследования: Изучить и подобрать наиболее эффективную методику лепки для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
. Проанализировать педагогическую, психологическую и методическую литературу по проблеме обучения дошкольников методики лепки;
. Изучить теоретические основы обучения дошкольников лепки;
. Рассмотреть содержание обучения лепки детей дошкольного возраста;
. Провести практическое исследование по определению уровня владения приемами лепки и эффективности подобранной методики для детей старшего дошкольного возраста;
Методика обучения и овладения элементами игры в футбол детьми старшего дошкольного возраста
Творческая работа, 10 Октября 2013
Использование игр с элементами спорта как средство и формы повышения двигательной активности детей.
История развития футбола.
Правила игры и подбор оборудования при обучении элементарному футболу.
Задачи обучения и методические рекомендации при обучении элементарному футболу.
Приемы и техника игры в элементарный футбол.
Упражнения, подвижные игры и эстафеты, рекомендуемые при обучении элементарному футболу.
Планы физкультурных занятий.
Футбол на прогулке.
Методика обучения детей дошкольного возраста основным движениям (с использованием подвижных игр и эстафет)
Курсовая работа, 11 Ноября 2013
Цель работы - исследовать влияние подвижных игр на формирование основных движений у детей 6-7 лет.
Гипотеза - активные занятия подвижными играми, эстафетами содействует процессу правильного физического развития ребенка, формированию основных движений. Достижение цели осуществляется решением соответствующих задач:
- изучить значение подвижных игр и эстафет в физическом воспитании дошкольников; - описать классификацию подвижных игр; - рассмотреть обучение дошкольников основным движениям с помощью подвижных игр и эстафет;
- провести диагностику уровня развития основных движений у детей дошкольников возраста;