Корекційна розвиваюча робота
Реферат, 11 Ноября 2012
Мета: проаналізувати проблемне навчання психології у ВНЗ.
Ключові слова: психологія як гуманітарна дисципліна, навчання дорослих, проблеми вивчення психології.
Завдання:
1. Визначити проблему навчання у психології.
2 . Ознайомити студентів з двома різними типами організації управління навчально-виховним процесом:
- Традиційним,
- Інноваційним.
3. Допомогти усвідомити, що методика викладання психології не є сумою (зведенням) жорстких і незмінно-обов'язкових правил та технологій.
Корекція професійних деформацій
Реферат, 03 Декабря 2013
Бути вчителем завжди нелегко, не лише у наші скрутні часи. Професія вимагає крім спеціальних знань ще й багато здоров'я, терпіння, розважливості, гумору. Вчительська професія - професія публічна. Бути постійно серед людей, спілкуватися, впливати, час від часу опиняючись у несподіваних, стресових ситуаціях, що вимагають негайного реагування, зовсім нелегко. Необхідно постійно якось вгамовувати дитячі конфлікти, нейтралізувати образи, притлумлювати бурхливі пристрасті, пом'якшувати батьківські претензії, розв'язувати непорозуміння. Треба щось робити із собою, щоб не приносити із школи додому роздратування, пригніченість, хронічну втому. Необхідно якось серйозніше ставитися до власного здоров'я, щоб постійне напруження не впливало таким руйнівним чином на серцево-судинну систему, не відбивалося у психосоматичних захворюваннях шлунку й печінки, нирок і легенів.
Спортивні методи корекції фігури
Реферат, 19 Мая 2015
Корекція фігури - це зміна пропорцій фігури з використанням тих чи інших методик. Корекція зазвичай полягає у зміні обсягу жирових відкладень, що порушують зовнішній вигляд фігури. Але змусити «розтанути» жир саме в тому місці, яке порушує ваші пропорції, завдання не з простих, оскільки наш організм витрачає жирові клітини не так, як потрібно нам, а з найбільшою користю. Він забезпечує в першу чергу репродуктивну функцію (дітонародження), тому дітородні органи завжди захищені достатньою кількістю жиру (живіт, стегна) і витрачається він в саму останню чергу.
Формування і корекція самооцінки
Реферат, 30 Марта 2015
Немає нічого більш складного і більш важливого, чим твереза, об"єктивна самооцінка. «Пізнай самого себе» – учили великі мислителі стародавності. Складно неупереджено контролювати своє поводження, наслідки своїх учинків
Методы корекции осанки и телосложения
Реферат, 06 Декабря 2011
В современном темпе жизни чрезвычайно важно оставаться здоровым во всех отношениях человеком. Не последней в череде необходимых «характеристик» является правильная осанка. К сожалению, сидячий образ жизни, малоподвижность, отсутствие необходимой гимнастики у современного человека приводят к серьезным нарушениям осанки, что впоследствии может вылиться в самые разные болезни позвоночника, нервной системы и внутренних органов – от остеохондроза до паралича. Однако, существуют методики проведения коррегирующей гимнастики для устранения подобных проблем, доступные для использования широким кругом людей, их рассмотрению и посвящен данный реферат.
Темперамент, його властивості та корекція
Курсовая работа, 09 Января 2014
Спостерігаючи за людьми, неважко помітити їх неповторну індивідуальну своєрідність у загальній рухливості, швидкості мовлення, виявлені почуттів. Одні з них запальні, рухливі й веселі, інші-повільні, спокійні й холодні, ще інші – дуже переживають, але свої почуття, кволі й пасивні .Ці індивідуальні відмінності зумовлені їх темпераментом.
Психодиагностика и корекция межличностных отношений
Курсовая работа, 02 Мая 2012
Цель: изучить особенности межличностных отношений с помощью двух основных направлений в психологической работе – это психодиагностика и психокоррекция.
Фотозйомка за несприятливих умов. Корекція балансу білого
Контрольная работа, 01 Апреля 2014
Фотозйомка за несприятливих умов має певну специфіку. Для здійснення фотозйомки у несприятливих умовах доцільно використовувати фототехніку, яка відповідає наступним вимогам: дзеркальність будови фотокамери; графічна роздільна здатність світлосприймаючого пристрою повинна становити не менш 6 мегапікселів; наявність у комплекті об’єктивів із змінною фокусною відстанню з 7-12-кратним оптичним збільшенням, оптичного стабілізатора зображення, режимів ручного фокусування, макрозйомки та експонування з пріоритетом діафрагми та витримки, акумулятору у комплекті та адаптеру для живлення від мережі, роз’ємів для синхронізації з різними зовнішніми лампами спалаху та для підключення до комп’ютера; можливість використання змінних об’єктивів та подовжувальних кілець; можливість зйомки серії кадрів зі швидкістю 5 кадрів у секунду.
Корекція та розвиток творчих здібностей молодших школярів
Творческая работа, 17 Февраля 2014
Пропоную програму корекційно – розвивальних занять з розвитку творчих здібностей для молодших школярів. Заняття проводились на Гуртку психологічного розвитку, керівником кого я була.
Оксана Зайченко, практичний психолог Малозубівщинської середньої загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів, с. Мала Зубівщина, Коростенський район, Житомирська область.
Корекційно - виховна робота з глибоко розумово відсталими дітьми
Курсовая работа, 16 Августа 2013
Велика увага приділяється удосконаленню системи корекційно-виховної роботи. Мета роботи: розкрити сутність реабілітації глибоко розумово відсталих дітей.
Завдання роботи:
1. Розглянути особливості психічного розвитку, поведінки, діяльності глибоко розумово відсталих дітей.
2. Розглянути основні завдання та напрямки реабілітаційної роботи з глибоко розумово відсталими.
3. Вивчити за літературним джерелом основні шляхи підвищення ефективності корекційної роботи з глибоко розумово відсталими.
Виявлення порушень лексичної системи в дітей із ЗНМ та їх корекція
Курсовая работа, 24 Июля 2014
Патогенез загального недорозвитку мовлення різноманітний і недостатньо вивчений. Крім того, загальне недорозвинення мовлення може спостерігатися у дітей з різними особливостями їх психічного розвитку, як-то: психофізичний інфантилізм, затримка темпу психічного розвитку, психічна виснаженість різного генезу та ін. [7, ст 7]
Загальне недорозвинення мовлення у дітей з нормальним слухом та збереженим інтелектом представляє собою специфічний прояв мовної аномалії, при якій порушено чи відстає від норми формування основних компонентів мовної системи: лексики, граматики, фонетики. При цьому типовими є відхилення в смисловій та вимовній сторонах мовлення [5, ст 5]
Діагностика та корекція мовленнєвого розвитку дітей раннього віку
Автореферат, 05 Декабря 2013
Мета дослідження – розробити, теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити методику виявлення і корекції порушень мовленнєвого розвитку в процесі формування комунікативних навичок у дітей раннього віку.
Для досягнення мети дослідження було визначено наступні завдання:
– з’ясувати ступінь розробки досліджуваної проблеми в загальній та спеціальній лінгводидактичній і психолого-педагогічній літературі;
– дослідити рівень сформованості мовленнєвих умінь дітей у процесі вікового онтогенезу;
– визначити психофізіологічні та психолого-педагогічні передумови формування мовленнєвих умінь та навичок у дітей раннього віку;
– розробити зміст експериментальної методики діагностики мовленнєвого розвитку та методики корекційно-розвивального навчання дітей раннього віку;
– експериментально довести ефективність розробленої методики корекційно-розвивальної роботи з дітьми перших років життя.
Корекційно – виховна робота із дітьми, які мають порушення мовлення
Реферат, 10 Октября 2013
Мова - найважливіша психічна функція, притаманна тільки людині. Завдяки мовному спілкуванню відображення світу у свідомості однієї людини постійно поповнюється і збагачується тим, що відображається в суспільній свідомості, зв'язується з досягненнями всієї суспільно-виробничої і культурної діяльності людства. Таким чином, мова є основою комунікативної функції, яка здійснюється за допомогою тієї чи іншої мови . Завдяки цьому ми сприймаємо прозу Л. Товстого і Е. Хемінгуея, вірші О. Пушкіна і В. Шекспіра, використовуємо теоретичну спадщину Д. Менделєєва і А. Ейнштейна.
Корекційно-розвивальна робота у структурі навчально-виховного процесу
Курсовая работа, 01 Ноября 2014
Мета роботи: розглянути та вивчити загальні відомості про корекційно-розвивальну роботу практичного психолога.
Об’єкт дослідження: корекційно-розвивальна робота практичного психолога.
Предмет дослідження : корекційно-розвивальна робота.
Проблеми входження людини в організацію: адаптація, корекція, модифікація
Курсовая работа, 24 Ноября 2015
Мета дослідження - показати необхідність взаємодії людини і організаційного оточення для управління організацією.
Для реалізації даної мети необхідно вирішити наступні завдання:
1. Вивчити особливості взаємодії людини і організаційного оточення в психології, педагогіці, соціології, менеджменті.
2. Досліджувати моделі взаємодії людини і організаційного оточення.
3. Виявити проблеми при взаємодії людини і організаційного оточення.
4. Визначити можливі способи для розвитку взаємодії людини і організаційного оточення.
Корекція мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення засобами логоритміки
Дипломная работа, 30 Октября 2014
Мета дослідження – теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити шляхи корекції мовлення дітей із ЗНМ засобами логоритміки.
Завдання дослідження:
1. Здійснити аналіз наукової літератури та з’ясувати теоретичні основи логоритміки.
2. Дослідити теоретичні аспекти використання логоритміки в корекційній роботі з дітьми із ЗНМ.
3. Розробити методичні рекомендації щодо змісту логоритмічних занять для дітей із ЗНМ.
Особливості методики корекції порушення постави молодших школярів засобами фізичних вправ і масажу
Реферат, 20 Февраля 2013
Мета дослідження - розробити методику корекції порушень постави школярів молодших класів на основі поєднання фізичних вправ і масажу.
Об'єктом дослідження є фізичне виховання в школі дітей з функціональними відхиленнями у фізичному розвитку.
Предметом дослідження є методика корекції порушень постави в сагиттальній площині у школярів молодших класів засобами фізичних вправ і масажу.
В основу гіпотези дослідження покладено припущення про те, що процес корекції порушень постави школярів молодших класів здійснюється ефективніше, якщо будується на основі поєднання масажу і фізичних вправ.
Корекційне спрямування фізичного виховання дітей з вадами зору у спеціалізованих дошкільних закладах
Курсовая работа, 11 Мая 2014
Метою дослідження є визначити роль і місце фізичного виховання дітей з функціональними порушеннями зору у змісті корекційної роботи в спеціалізованих дошкільних закладах.
Завдання роботи:
1. Охарактеризувати основні види функціональних порушень зору у дітей дошкільного віку.
2. Визначити основні принципи корекційної роботи у дошкільному закладі для дітей з порушенням зору.
3. Узагальнити основні положення методики фізичного виховання дошкільників з функціональними порушеннями зору.
Організація та впровадження системи проектування корекційно- розвиваючого змісту в навчально-виховний процес
Доклад, 21 Мая 2013
Життя постійно потребує корінної перебудови навчально-виховної роботи школи, підвищення її ефективності, а сучасний заклад вимагає переосмислення підходів до навчання та виховання, оновлення змісту, форм і методів духовного становлення особистості на основі життєтворчості учня, створення сприятливих умов для зростання його особистості, самореалізації у різних видах діяльності.