Контрольная работа по психодиагностике
Контрольная работа, 07 Апреля 2014
Цель методики: измерить уровень интеллектуального развития независимо от влияния факторов окружающей среды (культуры, образования и т. д.).
Инструкция: Тест состоит из двух частей, каждая из которых имеет четыре субтеста. Все задания имеют графическую форму.
Контрольная работа по «Психодиагностике»
Контрольная работа, 22 Июня 2014
Вербальная коммуникация использует в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык.
Невербальная коммуникация включает следующие основные знаковые системы:
· оптико-кинетическую, которая включает в себя жесты, мимику и пантомимику;
· паралингвистику и экстралингвистику (паралингвистическая – это система вокализации, т.е. качество голоса, его диапозон, тональность. Экстралингвистическая – включение в речь пауз, плача, смеха);
· организация пространства и времени коммуникативного процесса (также выступает особой знаковой системой, несет смысловую нагрузку как компонент коммуникативной ситуации);
· визуальный контакт («контакт глаз», имеющий место в визуальном общении).
Контрольная работа по "Психодиагностика"
Контрольная работа, 13 Октября 2014
Теппинг-тест Данная методика известна давно. Она входила еще в список методов определения свойств нервной системы, разработанных в школе И.П.Павлова. Он относительно прост, занимает немного времени и не требует сложного оборудования, поэтому применяется до сих пор, хотя дает лишь ориентировочное представление о силе нервной системы. Методика основана на определении динамики максимального темпа движения рук. Тест используется обычно в комплексе с другими, измеряющими характеристики личности. Может быть полезен при профориентации и для психологического консультирования по совершенствованию индивидуального стиля деятельности. Тестирование производится индивидуально, занимает не более 2 мин.
Контрольная работа по " Психодиагностика"
Контрольная работа, 13 Октября 2014
Теппинг-тест Данная методика известна давно. Она входила еще в список методов определения свойств нервной системы, разработанных в школе И.П.Павлова. Он относительно прост, занимает немного времени и не требует сложного оборудования, поэтому применяется до сих пор, хотя дает лишь ориентировочное представление о силе нервной системы. Методика основана на определении динамики максимального темпа движения рук. Тест используется обычно в комплексе с другими, измеряющими характеристики личности. Может быть полезен при профориентации и для психологического консультирования по совершенствованию индивидуального стиля деятельности. Тестирование производится индивидуально, занимает не более 2 мин.
Контрольная работа по "Психодиагностике "
Контрольная работа, 09 Февраля 2014
Практическая психодиагностика – это весьма сложная и ответственная область профессиональной деятельности психологов. Она требует соответствующего образования, профессионального мастерства и может затрагивать судьбы людей (когда, например, ставится медицинский или судебно-психологический диагноз). Поэтому во всех странах, где психодиагностическая практика широко и интенсивно развивается, она регламентируется как общим профессионально-этическим кодексом, так и специально разработанными профессионально-этическими стандартами в области тестирования и психодиагностики.
Контрольная работа по "Психодиагностике "
Контрольная работа, 09 Февраля 2014
1. Сформулировать и обосновать основные положения профессионально-этического кодекса психодиагноста.
Практическая психодиагностика – это весьма сложная и ответственная область профессиональной деятельности психологов. Она требует соответствующего образования, профессионального мастерства и может затрагивать судьбы людей (когда, например, ставится медицинский или судебно-психологический диагноз).
Контрольная работа по «Психодиагностика»
Контрольная работа, 10 Ноября 2014
Цель работы : изучение проекционной техники, находящейся в составе психодиагностики.
Задачи контрольной работы: рассмотреть предысторию проективной диагностики классификацию проективных методик, раскрыть понятие “проекции” и других аспектов психодиагностики.