Проектирование информационных систем в среде Rational Rose

Реферат, 16 Февраля 2015

Тенденции развития современных информационных технологий приводят к постоянному возрастанию сложности информационных систем, создаваемых в различных областях экономики. Современные крупные проекты ИС характеризуются, как правило, следующими особенностями:
сложность описания (достаточно большое количество функций, процессов, элементов данных и сложные взаимосвязи между ними), требующая тщательного моделирования и анализа данных и процессов;

Проектирование информационных систем в среде Rational Rose

Курсовая работа, 04 Декабря 2013

Для успешной реализации проекта объект проектирования «Приемное отделение стационара» должен быть прежде всего адекватно реализован в программной среде Rational Rose, должны быть построены полные и непротиворечивые функциональные и информационные модели ИС. При этом нашими задачами являются:
Построение use-case диаграммы
Построение sequence диаграмм
Построение диаграммы классов
Построение диаграммы сотрудничества

Информационно-образовательная среда как объект педагогического исследования

Контрольная работа, 16 Декабря 2013

Внедрение новых образовательных технологий, позволяющих значительно повысить эффективность обучения, – одна из важнейших проблем современной школы. Исследования показали, что наиболее полно и эффективно педагогические технологии используются при целесообразной организации дидактических информационных сред, являющихся составляющими образовательного информационного пространства.
В широком смысле среда – это совокупность условий, обеспечивающих развитие, социализацию и воспитание человека. В таком случае обучающе-воспитывающая среда представляет собой совокупность материальных и пространственно-предметных факторов, социальных и морально-психологических компонентов, информационно-технологических ресурсов

Информационная образовательная среда (ИОС) – как компонент новой системы образования

Реферат, 09 Июня 2014

Становление информационного общества охватывает все сферы деятельности человека, в том числе и сферу образования, и основано на массовом внедрении компьютерной техники и использования сети Интернет в образовательных учреждениях. Информатизация общества в свою очередь неизбежно предполагает процесс информатизации образования, основными целями которого являются – повышение качества образования в соответствии с требованиями современного общества. Информатизация образования влечет за собой реорганизацию не только учебно-методической работы, но и управления ОУ, повышение требований, как к педагогическим работникам, так и к руководителю ОУ. Достичь поставленной цели возможно при создании специфической информационно-образовательной среды (ИОС) в каждом образовательном учреждении.

Роль учебно-технологической среды (на примере информационно-образовательной среды) в подготовке будущих специалистов

Курсовая работа, 24 Сентября 2015

Целью курсовой работы является подробное изучение понятия «учебно-технологическая среда» ( на примере информационно-образовательной среды), определение ее роли в подготовке будущих специалистов. Для реализации этой цели в работе необходимо решить следующие задачи:
1. Раскрыть сущность и значение понятия Информационно образовательная среда.
2. Рассмотреть структуру Информационно-образовательной среды.
3. Рассмотреть дидактику применения Информационно-образовательной среды.
4. Охарактеризовать Информационно-образовательную среду Некрасовского педагогического колледжа №1
5. Разработать занятие с использованием Информационно образовательной среды.
6. Дать рекомендации по эффективному использованию компонентов ИОС.

Разработка программного обеспечения в среде визуального программирования Delphi для информационной системы «Библиотека»

Курсовая работа, 14 Июня 2013

Деятельность библиотек по обслуживанию читателей осуществляется в двух основных формах. Библиотечный абонемент предоставляет читателю право получить издание из библиотеки в своё полное распоряжение на определённый срок. В другом случае читатель имеет возможность знакомиться с книгой только в помещении библиотеки (как правило, в специально отведённом читальном зале). В некоторых библиотеках работает только абонемент или только читальный зал, в других эти формы обслуживания сочетаются, хотя не для всех единиц хранения возможны обе.

Информационные технологии формирования сведений о среде управления: способы, средства, программные комплексы, нормы и правила

Реферат, 16 Мая 2012

Цель реферата – проанализировать способы, средства, программные комплексы, нормы и правила применения информационных технологий формирования сведений о среде управления.
С этой целью я рассмотрела следующие задачи:
- проанализировать понятие управленческой информации, ее свойства, требования, операции;
- показать методику применения информационных технологий формирования сведений о среде управления;
- сделать на основе проанализированного материала выводы.
При выполнении работы использована учебная литература информационным технологиям управления, по управлению организацией, а также статьи из периодических изданий за последние годы и Интернет ресурсы.

Информационные технологии формирования сведений о среде управления: способы, средства, программные комплексы, нормы и правила

Реферат, 28 Ноября 2013

Информационные и коммуникационные технологии, обеспечивающие накопление и использование знаний, проникли во все сферы деятельности и уже стали движущей силой мирового экономического и технологического развития. Они существенно меняют не только способ производства товаров и услуг, но и организацию и формы проведения досуга, реализации человеком своих гражданских прав, методы и формы воспитания и образования. На современном этапе развития мировой экономики информация становится важнейшим фактором экономического роста, а информационная сфера приобретает особое значение для жизни общества, определяя его политическое, социально-экономическое и культурное развитие.