Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения путем формирования и укрепления имиджа

Творческая работа, 13 Апреля 2014

Цель : на основе проведенного исследования разработать рекомендации по дальнейшему формированию и укреплению имиджа школы.
Задачи исследования:
- рассмотреть теоретические основы формирования имиджа образовательного учреждения;
- провести исследование по выявлению имиджа МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7»;
- разработать рекомендации по дальнейшему формированию и укреплению имиджа образовательного учреждения.

Создание позитивного имиджа – неотъемлемая часть общей маркетинговой стратегии образовательного учреждения

Реферат, 03 Сентября 2014

Формирование и укрепление имиджа школы, на мой взгляд, связано с тем, что нестабильная демографическая ситуация обострила процесс конкуренции среди образовательных учреждений. Конкурентоспособные образовательные учреждения – те, которые обеспечивают устойчивый уровень качества образовательных услуг, психологический комфорт и безопасность ребенка, что создает предпосылки для работы школы над личным имиджем. Формирование имиджа является первым шагом для построения новой школы. Также становится очевидным, что позитивный имидж школы стимулирует учителей на поддержание репутации образовательного учреждения. Кроме того, позитивный имидж создает кредит доверия как для участников образовательного процесса, так и для спонсоров, СМИ, общественных организаций.

Имидж образовательного учреждения

Сайт-партнер: stud24.ru

Реферат, 04 Августа 2011

Целью написания данного реферата является систематизация и углубление знаний по заявленной теме. Для ее достижения я воспользовалась информацией представленной в учебной и методической литературе, а так же в периодической печати. Мною были проанализированы статьи М.С. Пискунова, А.В. Щербакова, Д.В. Бухарова, Н.Н. Ушаковой и других авторов. В своих статьях они поднимают вопрос, который является сегодня неотъемлемой частью нашей жизни.

Маркетинговый имидж образовательного учреждения

Сайт-партнер: stud24.ru

Доклад, 20 Ноября 2011

В работе рассмотрено создание имиджа образовательного учреждения с точки зрения маркетинга в современных экономических условиях.

Формирование имиджа образовательного учреждения методами PR

Сайт-партнер: freepapers.ru

Курсовая работа, 27 Февраля 2013

Цель курсовой работы заключается в раскрытии роли PR- методов в формировании имиджа в рамках долгосрочной перспективы развития образовательного учреждения.
Достижение указанной цели потребовало постановки и решения следующих задач:
1. Изучить роль PR в области образовательной деятельности.
2. Определить образовательный имидж школы в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
3. Изучить эффективные средства PR по популяризации, сохранность репутации, формированию внутренних и внешних связей в деятельности школы.
4. Наметить перспективы, направленные на развитие имиджа школы.

Управление имиджем дошкольного образовательного учреждения

Сайт-партнер: stud24.ru

Дипломная работа, 24 Февраля 2013

Цель: Разработать программу по формированию позитивного имиджа ОУ.

Формирование внешнего имиджа дошкольного образовательного учреждения

Сайт-партнер: referat911.ru

Реферат, 17 Марта 2014

Имидж - инструмент достижения стратегических целей учреждения. Однако позитивная известность не появляется сама собой и не существует сама по себе. Она требует целенаправленной систематической работы. Ключевые моменты плана по созданию эффективного комплексного имиджа таковы:
- внешний имидж образовательного учреждения,
- внутренний имидж образовательного учреждения.

Формирование имиджа конкурентоспособного образовательного учреждения

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Дипломная работа, 15 Января 2014

Введение механизма подушевого финансирования образовательных учреждений обострило процесс конкуренции, внеся в него элементы рыночной экономики. Учреждения на практике вынуждены задуматься о том, в чем же преимущество нашего учреждения по сравнению с другими. И как мы понимаем, стремление школы конкурировать только на основе высоких показателей ЕГЭ или количества победителей в олимпиадах не совсем оправдано.