Изучение межличностных отношений между подростками в классе
Курсовая работа, 01 Мая 2013
Цель: изучение особенностей развития межличностных отношений со сверстниками в классе в подростковом возрасте.
Объект исследования: межличностные отношения подростков.
Предмет исследования: особенности развития межличностных отношений подростков со сверстниками.
Изучение межличностных отношений
Сайт-партнер: freepapers.ru
Реферат, 17 Ноября 2010
ОСНОВНЫЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ. Потребность включения .Потребность контроля. ТИПОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Изучение межличностных отношений
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
19 Ноября 2010
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Психологическая теория З.Фрейда
1.1. Структура личности
1.2. Защитные механизмы личности
ГЛАВА 2. Аналитическая психология К.Г.Юнга
2.1. Архетип коллективного бессознательного
2.2. Психологические типы личности
ГЛАВА 3. Трансакционный анализ Э.Берна
3.1. Структурный анализ
3.2. Психологическая характеристика игр, в которые играют люди
ВЫВОД
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Методика изучения межличностных отношений «социометрия»
Сайт-партнер: stud24.ru
Лекция, 19 Января 2012
Методика «социометрия» выявляет особенности межличностных взаимоотношений детей группы.
Социометрия – это вызванный исследователем акт выбора испытуемым других членов группы для совместной деятельности.
Инструкция к проведению.Каждому ребенку группы предлогается три открытки разной степени привлекательности.
Изучение межличностных отношений в медицинском учреждении
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Реферат, 03 Ноября 2012
По методике изучение социально-психологического климата в трудо-вом коллективе (О.С. Михалюк, А.Ю. Шалыто): эмоциональный и поведенческий компонент межличностных отношений оценивается как в целом благоприятный, а когнитивный компонент межличностных отношений благоприятный.
Изучение межличностных отношений в группе на основе психотипов
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Курсовая работа, 08 Октября 2015
Правильное определение типа личности дает человеку ключ к пониманию собственных потенциальных возможностей, на основании которых можно сделать обобщенный прогноз любых взаимоотношений субъектов взаимодействия. Так как в студенческом возрасте, намечаются жизненно важные трудовые самоопределения человека, приобретается та степень психической, идейной и гражданской зрелости, которая делает его в известной мере способным к самостоятельной трудовой жизни и деятельности, формируется умение составлять собственные жизненные планы, находить средства их реализации.
Методы изучения личности и межличностных отношений в организации
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 25 Января 2012
Методы — это способы, применяемые для сбора, анализа и обобщения фактов, характеризующих поведение и деятельность личности; это способы добывания фактов. Но получаемые факты нуждаются в объяснении. Чтобы их объяснять необходимо, владеть какой-либо теорией. Теория предполагает совокупность научных закономерностей. Наиболее общие исходные принципы, позволяющие на основе теории объяснять получаемые в исследовании факты, составляют методологию изучения личности.
Эмпирическое изучения межличностных отношений младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 29 Мая 2014
Опыт межличностных отношений с другими людьми, взрослыми или сверстниками, является фундаментом для развития личности ребёнка, становления его самосознания. Основополагающая значимость проблемы взаимоотношений детей в последнее время особенно привлекает внимание психологов и педагогов. Изучение вопроса межличностных отношений имеет не только первостепенное теоретическое, но и практическое значение. Исследование этой проблемы во многом связано с более глубоким психолого-педагогическим изучением ребёнка, проникновением в область многообразных контактов детей с взрослыми и сверстниками