Отношение молодежи к здоровому образу жизни
Реферат, 11 Января 2013
Цель работы — проанализировать отношение студентов к здоровому образу жизни и его распространенность среди студентов.
Задачи:
1.Проанализировать категорию «здоровый образ жизни».
2.Разработать программу и инструментарий эмпирического исследования.
3.Провести эмпирическое исследование.
4.На основе результатов исследования проанализировать отношение студентов к здоровому образу жизни.
Ценностное отношение к здоровому образу жизни
Статья, 19 Июня 2012
Аннотация. Авторы раскрывают предпосылки необходимости формирования у студентов ценностного отношения к здоровому образу жизни, обращают внимание на особенности ценностных ориентаций студентов вуза. Представлен анализ результатов анкетирования исследуемой аудитории и выделены основные компоненты здорового образа жизни.
Ключевые слова: здоровье, ценностные ориентации, здоровьесберегающая компетентность, здоровьесберегающая ответственность.
К началу XXI века нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной со здоровым образом жизни, поскольку здоровый образ жизни - общепризнанные материальные и духовные ценности общества в целом и каждого человека в отдельности.
Влияние семейных отношений на здоровье человека
Реферат, 07 Октября 2013
Семья́ — организованная социальная группа, члены которой могут быть связаны брачными или родственными отношениями (а также отношениями по взятию детей на воспитание), общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.
Под семьей понимается союз лиц, основанный на браке или родстве, характеризующийся общностью быта, интересов, взаимной заботой, помощью и моральной ответственностью.
Отношение студентов к формированию здорового образа жизни
Контрольная работа, 21 Мая 2013
З А Д А Ч И:
Выявить, что понимают студенты под здоровым образом жизни
Установить отношение молодежи к здоровому образу жизни
Узнать хотят ли студенты вести здоровый образ жизни
Как молодежь пытается вести здоровый образ жизни
Определить причины, барьеры, которые мешают вести здоровый образ жизни
Психологические основы формирования у дошкольников позиции созидателя в отношении своего здоровья
Реферат, 21 Сентября 2013
Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому приоритетным направлением в дошкольном воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни (ЗОЖ), а также устойчивой потребности в регулярных занятиях физическими упражнения.
Данные разных исследований показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в 5 раз и составляет лишь 10% от контингента детей, поступающих в школу.
Технология формирования ответственного отношения к репродуктивному здоровью у студенческой молодежи
Курсовая работа, 10 Июня 2013
Цель исследования: составление технологии формирования ответственного отношения к репродуктивному здоровью у девушек.
Задачи исследования:
1 Конкретизировать научное представление о содержании понятий, «репродуктивное поведение», «репродуктивное здоровье», «здоровый образ жизни».
2 Исследовать особенности репродуктивного здоровья у девушек по средствам анализа эмпирических исследований.
3 Определить факторы, влияющие на репродуктивное здоровье в современных условиях и выявить влияние возраста на особенности отношения к репродуктивному здоровью у девушек.
4 Составить технологию формирования ответственного отношения девушек к репродуктивному здоровью.
Практика формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания в ДОУ
Курсовая работа, 25 Октября 2014
Анализ действующих в настоящее время программ обучения и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях свидетельствует о неоднородности взглядов их составителей на вопрос учета возрастных особенностей развития физических качеств и формирования основ здорового образа жизни ребенка (С.С. Солодков, В.А. Бауэр и др. ). Авторами делаются попытки решить вопросы проведения активной оздоровительной работы среди дошкольников с использованием в режиме дня всех естественных факторов внешней среды, повышения двигательной активности детей, обеспечения максимального пребывания их на открытом воздухе, рационального, богатого витаминами питания, соблюдения санитарно-гигиенических требований (Т.М. Максимова, Л.С. Годинова, Н.И. Латышевская, В.А. Балуева и др.).