Технология дистанционного обучения
Реферат, 16 Января 2012
В 2002 году приказом Министерства образования и науки Российской Федерации была утверждена "Методика применения дистанционных образовательных технологий (дистанционного обучения) в образовательных учреждениях высшего, среднего и дополнительного профессионального образования Российской Федерации", в 2003 году на основании результатов эксперимента в Федеральный закон "Об образовании" было введено понятие "дистанционные образовательные технологии" (ред. Федерального закона от 10.01.2003 № 11-ФЗ), а также принята серия нормативно-правовых актов, определяющих порядок организации дистанционного обучения. Таким образом, государство официально дало разрешение на использование дистанционных технологий в системе высшего, среднего и дополнительного профессионального образования, которые к ХХI веку уже получили широкое распространение в учебном процессе.
Технологии дистанционного образования в России
Методичка, 08 Ноября 2011
В отечественной литературе содержится несколько вариантов типологии. Достаточно вспомнить одну из первых, предложенную А.Н.Тихоновым и А.Д.Иванниковым еще в 1994 г., и с которой согласилось большинство специалистов.
Тихонов А.Н. - в 1994 г. первый заместитель председателя Госкомвуза РФ, д.техн.н., профессор, академик РАО;
Иванников А.Д. - вице-президент Ассоциации международного образования, д.техн.н., профессор.
Дистанционное образование: педагогические и информационные технологии
Курсовая работа, 14 Января 2011
Целью работы является исследование педагогических и информационных технологий дистанционного образования. Для этого, нужно решить ряд задач:
1. изучить информационные (локальные и сетевые) технологии дистанционного образования.
2. познакомиться с педагогическими технологиями, такими как: лекции, практические занятия, семинарские занятия, консультации, контроль качества знаний, научно-исследовательская работа студентов.
3. разобрать основные функции преподавания в системе дистанционного образования
4. рассмотреть типы дистанционных уроков
5. разработать собственный план учебного занятия в системе дистанционного образования
Дистанционные методы контроля состояния ОС с применение ГИС-технологий в экспертных исследованиях
Реферат, 17 Ноября 2013
Диcтанциoннoе зoндирование - этo сбoр инфoрмации об oбъекте или явлeнии c помощью рeгиcтрирующeго приборa, нe находящегося в непосредственном контакте с данным объектом или явлением. Тeрмин «диcтaнциoннoe зoндирoвaниe» oбычнo включaeт в ceбя рeгиcтрацию (запись) элeктрoмагнитных излучeний пocрeдством рaзличных кaмер, cкaнеров, рaдиoлoкаторов микрoвoлновых приeмников и других прибoрoв тaкого рoдa. Также данные устройства дистанционного наблюдения основываются на использовании подключения к базовой станции либо через наземные линии, сотовые телефонные сети или другие телеметрические сети или системы.
Сравнительный анализ затрат на обучение по очной форме получения образования и обучение с использованием дистанционной технологи
Дипломная работа, 15 Сентября 2013
Цель исследования: определить методы повышения качества учебного процесса с использованием ДОТ.
В связи с целью поставлены следующие задачи:
1. изучить теоретические подходы к проблеме качества образовательного процесса с использованием ДОТ
2. изучить опыт работы отделения дистанционных технологий ОАТК в вопросах обеспечения качества учебного процесса
3. выявить направления повышения эффективности управления качеством учебного процесса.