Творчество А.М. Горького, направленное на нравственное воспитание и поддержку детей
10 Августа 2013 в 15:29, курсовая работа
Цель исследования - изучить творчество А.М. Горького, направленное на нравственное воспитание и поддержку детей.
Объект исследования - творчество А.М. Горького.
Предмет исследования - А.М. Горький - детям.
На пути к поставленной цели решались следующие задачи:
1). Дать определение творчеству М. Горького как основоположника детской литературы.
2). Проанализировать сказки М. Горького «Воробьишко», «Самовар», «Случай с Евсейкой».
3). Дать оценку умению М. Горького «забавно» говорить с детьми о серьезных вопросах, глубокому знанию интересов и запросов детей.
Трансформация святочного рассказа на материале творчества Ф.М. Достоевского, М.Горького. А.П. Чехова
09 Марта 2014 в 13:53, курсовая работа
Цель исследования: проследить трансформацию жанра святочного рассказа в творчестве Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, М.Горького.
Основываясь на цели и объекте исследования, сформулируем следующие задачи:
• Определить истоки жанра святочного рассказа.
• Рассмотреть особенности жанра святочного рассказа.
• Выделить традиции и новаторство жанра святочного рассказа в произведениях Ф.М.Достоевского, А.П.Чехова, М.Горького.
А.М. Горький
Сайт-партнер: stud24.ru
13 Января 2012 в 16:43, биография
В романе "Мать" (1906-1907) сочувственно показал нарастание революционного движения в России. Выявив разные типы жизненного поведения обитателей ночлежки (пьеса "На дне", 1902), поставил вопрос о свободе и назначении человека. В "окуровском" цикле (роман "Жизнь Матвея Кожемякина", 1910-11) пассивность, косность уездной русской жизни, проникновение в нее революционных настроений. В публицистической книге "Несвоевременные мысли" (отдельное издание 1918) резко критиковал взятый В. И. Лениным курс на революцию, утверждал ее преждевременность, разрушительные последствия.
"Несовременные мысли" М. А. Горького
Сайт-партнер: referat911.ru
13 Декабря 2012 в 18:15, курсовая работа
В настоящей работе анализируется цикл очерков A. M. Горького «Несвоевременные мысли». Интерес к «Несвоевременным мыслям» не случаен. Как известно, эта книга была под запретом вплоть до «перестройки». А между тем она без посредников представляет позицию художника в канун и во время Октябрьской революции. Эти годы отмечены особым драматизмом взаимоотношений писателя с властью, крайней остротой литературной борьбы, в которой Горький играл далеко не последнюю роль.
«Три правды» в пьесе А. М. Горького «На дне»
Сайт-партнер: freepapers.ru
22 Января 2013 в 12:41, реферат
В пьесе Горький противопоставляет гуманизм ложный, проповедующий всеобщее смирение, покорность судьбе, и подлинный гуманизм, суть которого — в борьбе против всего, что угнетает человека, лишая его достоинства и веры в свои силы, против рабской жизни человечества. Это две основные правды, о которых спорят в пьесе Лука и Сатин, — персонажи, сразу же выделяющиеся из общей толпы жителей ночлежки своим философским подходом к жизни, умением мудро говорить и способностью влиять на людей.
Социально-философская драма А. М. Горького «На дне»
Сайт-партнер: freepapers.ru
06 Февраля 2013 в 10:01, контрольная работа
Крупнейшие писатели XIX века выступали как прозаики, драматурги. Творчеству М. Горького тоже была присуща многожанровость. В 1901 году он обратился к драме и со своими первыми пьесами “Мещане” и “На дне” вошел в историю литературы как драматург-новатор.
Драма М. Горького “На дне” была написана в 1902 году, в переломный момент для России.
Социально-философская драма А. М. Горького «На дне»
Сайт-партнер: turboreferat.ru
15 Марта 2012 в 14:48, контрольная работа
Все люди рождаются свободными и равноправными. Они должны поступать в отношении друг друга в духе братства. В пьесе “На дне” автор показывает нам бесчеловечность социальных отношений. В обычной бытовой ситуации он воплотил сложные жизненные проблемы.
А. М. Горький атындағы мектеп-лицейі мемлекеттік мекемесінің
Сайт-партнер: referat911.ru
19 Ноября 2013 в 06:50, реферат
Мемлекеттік мекеменің құрылтайшысы - Түпқараған ауданы әкімдігі
мемлекеттік мекеменің басқару органы, сондай-ақ оған қатысты субьектілік қызметінің мемлекеттік меншік құқығын жүзеге асыратын (бұдан кейін өкілетті орган) «Түпқараған аудандық білім beru бөлімі» мемлекеттік мекемесі болып табылады.