Этика и государственная служба

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра управления

 

 

 

 

ДОМАШНЯЯ РАБОТА

По дисциплине: «Этика государственной  службы и государственного служащего»

 

На тему: 1.3 «Теория морали: сущность, система моральной регуляции, функции  морали. Научное мировоззрение как  базовая предпосылка и фундамент  служебного поведения и профессиональной служебной деятельности государственных  гражданских служащих таможенных органов  Российской Федерации».

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                            Выполнила: студентка 1-го курса,

                                                                                                                                 Юридического факультета, группы Ю-121б,

Румянова Виктория

 

 

 

г. Люберцы

2013 г.

 

1. Раскройте и поясните взаимосвязь  понятий «этика», «мораль» и  «нравственность».

Этика – это наука о поведении  людей, правах и обычаях в их поведении.

Мораль— один из основных способов нормативной регуляции действий человека в обществе; особая форма общественного сознания и вид общественных отношений^[1]. Мораль охватывает нравственные взгляды и чувства, жизненные ориентации и принципы, цели и мотивы поступков и отношений, проводя границу между добром и злом,совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д.

Нравственность – это общая  характеристика внутреннего мира личности (его содержание и направленность).

Термины «этика», «мораль» и «нравственность» возникли в разных языках и в разное время, но означающие единое понятие  — «нрав», «обычай». В ходе употребления этих терминов слово «этика» стало обозначать науку о морали и нравственности, а слова «мораль» и «нравственность» стали обозначать предмет исследования этики как науки. В обычном словоупотреблении эти три слова могут употребляться как тождественные.

Этика является более широким понятием, по отношению к понятиям нравственности и морали, наукой, изучающей нравственность и мораль. Мораль и нравственность – понятия близкие по значению, однако они не являются синонимами и имеют различные значения, функции  и выполняют отличные друг от друга  задачи.

 

2*. Что следует понимать под содержанием норм морали?

Моральные нормы – это социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к  другим людям, к обществу и к себе. Их выполнение обеспечивается силой  общественного мнения, внутренним убеждением на основе принятых в данном обществе представлений о добре и зле, справедливости и несправедливости, добродетели и пороке, должном  и осуждаемом.

В отличие от простых обычаев  и привычек, когда люди однотипно  поступают в сходных ситуациях (празднование дня рождения, свадьбы, проводы в армию, различные ритуалы, привычка к определенным трудовым действиям  и др.), моральные нормы не просто выполняются вследствие заведенного  общепринятого порядка, а находят  идейное обоснование в представлениях человека о должном или недолжном  поведении как вообще, так и  в конкретной жизненной ситуации.

 

3. Перечислите нормы, которые  вырабатывает общество для регуляции  поведения и взаимодействия людей  в социальной сфере.

Норма указывает те границы, в пределах которых тот или иной объект сохраняет  свою сущность, остается самим собой. Нормы могут быть разными —  естественными, техническими, социальными. Действия, поступки людей и социальных групп, являющихся субъектами общественных отношений, регулируют социальные нормы.

Социальные нормы – общие  правила и образцы, поведения  людей в обществе, обусловленные  общественными отношениями и  являющиеся результатом сознательной деятельности людей.

Существуют различные классификации  социальных норм: нормы морали, нормы  обычаев, корпоративные нормы, религиозные  нормы и правовые нормы.

Правовые нормы – это признаваемое и обеспечиваемое государством общеобязательное правило, из которого вытекают права, обязанности  и ответственность участников общественных отношений, чьи действия призвано регулировать данное правило в качестве образца, эталона, масштаба поведения.

Норма права - это закрепленные правила  поведения, исполнение которого обеспечивается законом, как принудительной силой  государства. Норма права состоит  из трёх структурных элементов —  гипотезы, диспозиции и санкции.

 

5.Дать определение понятию «моральное  ценности».

Моральные ценности – система миропонимания  человека, содержащая оценку всего  существующего с позиций добра  и зла, понимания счастья, справедливости и любви, позволяющая установить связь поступка человека с общепринятой системой социальных ценностей.

 

8*. Определите и установите взаимосвязь  понятий «мировосприятие», «миропонимание»  и «мировоззрение».

Мировосприятие – это пассивное созерцание человеком мира на феноменальном уровне в форме эмоционально окрашенных ощущений, восприятий, представлений.

Миропонимание – это система идей о происхождении и структуре мира, о факторах, создающих и поддерживающих наблюдаемые в нем связи, отношения, о причинах и характере мировых изменений и месте человека в мире.

Мировоззрение – это система взглядов на мир и место человека в этом мире, во многом определяющая отношение человека к этому миру, другим людям, себе самому и формирующая его личностные структуры.

Мировоззрение, мировосприятие и миропонимание, взятые в целом, представляющие собой  определенную систему чувств, эмоций, переживаний человека, его знаний, верований, сомнений, а также убеждений, принципов, идеалов, выражающих в своей  совокупности отношение человека к  окружающему его миру.

 

9. Какова сущность основного  вопроса мировоззрения?

Основной вопрос мировоззрения - вопрос об отношении сознания к бытию, мышления к материи, природе, рассматриваемый  с двух сторон: во-первых, что является первичным - дух или природа, материя или сознание - и, во-вторых, как относится знание о мире к самому миру, или, иначе, соответствует ли сознание бытию, способно ли оно верно отражать мир.

Основной вопрос возможен лишь при  учете обеих его сторон. Философы, являющиеся сторонниками материализма, признают первичным материю, бытие, вторичным - сознание и считают сознание результатом воздействия на субъекта объективно существующего внешнего мира. Философы-идеалисты принимают за первичное идею, сознание, рассматривая их как единственно достоверную реальность. Поэтому, с их точки зрения, познание не является отражением материального бытия, а есть лишь постижение самого сознания в форме самопознания, анализа ощущений, понятий, познания абсолютной идеи, мировой воли и т. п.

Промежуточную, непоследовательную позицию  в решении основного вопроса  занимает дуализм, агностицизм. Только марксистская философия дала всестороннее материалистическое, научно обоснованное решение основного вопроса.

Первичность материи она видит  в том, что:

материя является источником сознания, а сознание - отражением материи.

сознание - результат длительного  процесса развития материального мира.

сознание есть свойство, функция  высокоорганизованной материи головного  мозга.

существование и развитие человеческого  сознания, мышления невозможно без  языковой материальной оболочки, без  речи.

сознание возникает, формируется  и совершенствуется в результате материальной трудовой деятельности человека.

сознание носит общественный характер и определяется материальным общественным бытием.

 

10. Есть ли взаимосвязь морали, нравственности и религии? Если  да, то в чем и как она  проявляется?

Понятия морали и нравственности имеют  разные оттенки. Мораль, как правило, подразумевает наличие внешнего оценивающего субъекта (других людей, общество, церковь и т. д.). Нравственность в большей степени ориентирована  на внутренний мир человека и его  собственные убеждения.

Мораль и религия. Религии в сложившихся исторически конфессиональных формах оказали значительное и всеобъемлющее влияние на моральные принципы народов, их исповедавших. Религиозная мораль, будучи кодифицирована в священных текстах, распространяется вместе с религиями.

Существуют целые культуры и  цивилизации, в которых формирование морали и нравственности происходило  в условиях язычества (древние греки  сформулировали золотое правило  нравственности и разработали само понятие этики).

С развитием моральных ценностей  в мире и распространении идеи о существовании общечеловеческой морали, сама религия и её священные  тексты стали подвергаться иногда неутешительным оценкам со стороны этих, несколько отличных, моральных систем. Например, жестокость и несправедливость по отношению к иноверцам и атеистам, практикующаяся в некоторых религиях, часто считается аморальной. Со стороны многих атеистов религия часто представляется как учение, которое несет в себе аморальность. При этом часто в критике используется тот факт, что некоторые люди используют религию как инструмент для достижения собственных целей.