Формы и методы организации и проведения гимнастики в 5–6 классах

Объект исследования: методика преподавания гимнастики в школе.
Предмет исследования: формы и методы организации и проведения гимнастики в 5–6 классах.
Цель: раскрыть особенности применения различных форм и методов проведения и организации гимнастики в 5–6 классах.
Задачи:
1. Проанализировать специализированную литературу.
2. Основываясь на передовом тренерском и преподавательском опыте, представить классификацию форм и методов проведения и организации гимнастики, а также описать их и привести примерные комплексы упражнений.

Введение
1. Гимнастика в педагогической системе физического воспитания
1.1 Гимнастика как учебная и научная дисциплина
1.2 Место гимнастики в педагогической системе физического воспитания
1.3 Содержание гимнастики. Характеристика основных групп упражнений
2. Формы и методы организации и проведения гимнастики в 5–6 классах
2.1 Методические особенности основной гимнастики в 5–6 классах
2.2 Методы организации учащихся на уроках гимнастики в 5–6 классах
2.3 Формы проведения гимнастики в 5–6 классах
Заключение
Библиография