Проблемы личности в социологии

Социальная роль –  модель поведения, ориентированная  на данный статус. Её можно определить иначе – как шаблонный вид  поведения, направленный на выполнение прав и обязанностей, предписанных конкретному статусу. Роль характеризуют социальные нормы – предписанные правила поведения. Роль именуют ещё динамической стороной статуса. [10, стр.198-231]

Между статусом и ролью  есть промежуточное звено – ожидания людей. Ожидания могут как-то фиксироваться, и тогда они становятся социальными  нормами. Если, конечно их рассматривают  как обязательные требования. А могут не фиксироваться, но от этого они не перестают быть ожиданиями.

Только такое поведение, которое соответствует ожиданиям  тех, кто функционально связан с  данным статусом, называется ролью. Иное поведение ролью не является.

Совокупность ролей (ролевой комплекс), ассоциируемый с одним статусом – ролевой набор. Каждый статус обычно включает ряд ролей. Каждая роль из ролевого набора требует особой манеры поведения. Соответственно этому у каждой роли свой тип реализации социальных отношений. Таким образом, ролевой набор формирует набор социальных отношений.

Термин «отношения»  используется как динамическая характеристика – в значении «вступить в отношения». Просто «отношение», или статическая  характеристика, предполагает не взаимодействие двух людей, а всего лишь готовность, предрасположенность к нему. Такую готовность принято называть установкой. [9, стр.145-183]

Мы в разной степени отождествляем себя со своими статусами и соответствующими им ролями. Максимальное слияние с ролью называется ролевой идентификацией, а среднее или минимальное – дистанционированием от роли. Дистанционирование от роли отличается от сокращения межстатусной дистанции. Чем выше общество ценит какой-то статус, тем сильнее степень идентификации с ним. Некоторые роли являются личностно незначимыми для человека. Их отсутствие или наличие человек воспринимает незаметно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выводы

 

Социология личности – это отрасль знаний социологии, имеющая предметом изучения личность как объект и субъект социальных отношений в пределах социально-исторического процесса и ценностных общественных систем, на уровне взаимосвязей личности и социальных общностей.

Социология стремится  выявить социальные основы формирования личностных качеств, социальное содержание и социальные функции существующих в обществе типов личности, т.е. изучить  личность и как источник общественной жизни, и как ее реальный носитель.

Социология личности сосредоточена на трех основных проблемах:

1) изучение личности  как социальной системы, элемента  социальных общностей и институтов;

2) изучение личности  как объекта социальных отношений  (воздействие общества на личность, в том числе и в процессе ее социализации, воспитания);

3) рассмотрение личности  как субъекта общественных отношений,  в том числе социальную деятельность  и активность личности.

Основными механизмами  социального поведения личности является социализация и социальная адаптация.

Социализация представляет собой процесс становления личности, постепенное усвоение ею требований общества, приобретение социально значимых характеристик сознания и поведения, которые регулируют ее взаимоотношения  с обществом. Социализация личности начинается с первых лет жизни и продолжается всю жизнь. Социальная адаптация - активное освоение личностью или группой новой для нее социальной среды, которые происходят постоянно.

В социологии личности выработано множество теорий личности, различия между которыми связаны с подходами к обществу в микросоциологической или макросоциологической перспективе.

 

Список использованной литературы

 

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник.– М.: Аспект Пресс, 2001.
2. Вебер М. Работы М. Вебера по социологии, религии и культуре / АН СССР, ИНИОН. Вып. 2. — М.: ИНИОН, 1991
3. Ильенков И.В., Что такое личность, М., 1991.
4. Ильенков Э.В., Философия и культура, М., 1991.
5. Козлова О.Н. Личность - граница и безграничность социального //Социально-гуманитарные знания. 2003. № 4.
6. Комаров М.С. Введение в социологию : учеб. для вузов. М.: Наука. 1994.
7. Кравченко А.И. Общая социология: учебное пособие для вузов. - М.: ЛОГОС, 2002.
8. Кон И. С. Социологическая психология. — Воронеж: МОДЭК, 1999.
9. Осипов Г. В., Москвичев Л. Н. Социология. Основы общей теории: учебник для вузов. М.: Норма. 2003.
10. Смирнов П.И. Социология личности: Учеб. пособие.– СПб., 2001.
11. Фролов С.С. Социология. Учебник: для высших учебных заведений. - М.: Наука, 1994.
12. Хьел Д., Зиглер Д., Теория личности, М., 1997.
13. Эткинд А.Д., Туран А.А., Мухина В.Е. Индивидуализм, личность // 50/50: Опыт словаря нового мышления, 1989.