Рефераты по психологии
Изучение гендерных стереотипов мужского и женского поведения
Курсовая работа, 17 Ноября 2011
Целью данного исследования является исследование реальных гендерных моделей и стереотипов мужского и женского поведения.
Для этого ставятся следующие задачи:
Дать теоретический анализ проблемы стереотипов
1)Проанализировать литературу на предмет представленности в ней данной проблемы
2)Описать самые распространённые гендерные стереотипы
3)Проследить историческое становление гендерных стереотипов
4) Рассмотреть основные теории гендерной социализации ребёнка
5) Изучить влияние основных социальных институтов на процесс гендерной социализации
6) Определить самые важные функции гендерных стереотипов
Изучение гендерных установок у людей среднего возраста
Творческая работа, 18 Ноября 2012
Цель исследования- изучение гендерных стереотипов у людей среднего возраста.
Объект исследования –гендерные стереотипы у людей среднего возраста.
Предмет исследования- проявление гендерных стереотипов у людей среднего возраста.
Изучение детско-родительских отношений
Курсовая работа, 21 Июня 2012
Цель исследования – изучить особенности детско-родительских отношений в семье, их влияние на развитие ребенка.
Объект исследования – детско-родительские отношения.
Предмет исследования – процесс взаимоотношений в семье и стили семейного воспитания.
Изучение и диагностика индивидуальных особенностей личности учащихся – важнейшее условие оптимизации обучения и воспитания
Доклад, 15 Мая 2014
Введение новых федеральных государственных образовательных стандартов предполагает обязательное изучение педагогами школы индивидуальных психологических особенностей и учебных возможностей учащихся. Зная индивидуальные особенности личности каждого школьника, опираясь на эти знания, учитель может строить работу более эффективно, добиваться высокой мотивации учения, а следовательно, достигать качественного результата. Психологическое сопровождение учебного процесса показывает, что педагог становится своеобразным психологом-дидактом, функция которого состоит не только в раскрытии содержания программных знаний, но и в проектировании индивидуальной траектории развития ученика средствами этих знаний. Все дети приходят в школу очень разными
Изучение и развитие ведущих интересов младших школьников
Курсовая работа, 25 Апреля 2013
Цель данной работы – изучение проблемы игровых технологий в диагностике и развитии ведущих интересов младших школьников.
Задачи:
1. Провести теоретический обзор литературы на тему развития ведущих интересов младших школьников.
2. Выявить основные направления игровых технологий в развитии интересов младших школьников.
Практическим путем изучить и развить ведущие интересы младших школьников.
Объект исследования – ведущие интересы учащихся младших классов.
Изучение коммуникативной деятельности у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Курсовая работа, 30 Июля 2013
Цель настоящей работы состоит в анализе путей развития коммуникативных умений у детей 6 года жизни при взаимодействии педагогов и родителей.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть коммуникативные умения как основу психического развития ребенка,
- разработать программу по развитию коммуникативных умений детей 6 года жизни,
- на основе полученных данных разработать рекомендации по развитию коммуникативных умений у детей 6 года жизни при взаимодействии педагогов и родителей.
Изучение личности в отечественной и зарубежной психологии
Курсовая работа, 27 Мая 2013
Цель курсовой работы – выявить роль индивидуального подхода к личности в процессе обучения и воспитания в коллективах народно-художественного творчества.
Задачи курсовой работы:
- Представить изучение личности в зарубежной и отечественной психологии;
- Охарактеризовать народное художественное творчество как средство воспитания личности;
- Раскрыть принцип индивидуального подхода как ядро воспитательного процесса участников самодеятельного коллектива.
Изучение личности в отечественной и зарубежной психологии
Курсовая работа, 29 Июня 2014
Задачи курсовой работы:
- Представить изучение личности в зарубежной и отечественной психологии;
- Охарактеризовать народное художественное творчество как средство воспитания личности;
- Раскрыть принцип индивидуального подхода как ядро воспитательного процесса участников самодеятельного коллектива.
Предметом исследования является индивидуальный подход к личности в процессе обучения и воспитания в коллективах НХТ.
Изучение личности в социальной психологии
Курсовая работа, 21 Мая 2013
Oбъектом данного исследования, на мой взгляд, может сделать некоторые психологические модели поведения, деятельности и во взаимодействии людей, которые в связи с ростом их социальной группой, которая определяет специфику и особенности социальной психологии как науки.
Oбъектом исследования является личность человека в совокупности всех его психологических качеств и свойств.
Целью моей работы является изучение концепции, формирования личности с точки зрения различных подходов и ее структуры. И выявления социальных и психологических проблем, которые вызваны прямое включение индивида в его работе. Наконец, рассмотрение культурной и антропологической интерпретации личности.
Изучение логики и последовательности поступков, мотивов поступков и действий персонажей
Контрольная работа, 08 Июня 2015
Предложеный Станиславским в конце своей жизни новый прием работы- метод действенного анализа пьесы и роли –органично связан и последовательно вытекает из всей его предыдущей сценической и педагогической деятельности. Метод действенного анализа – способ перевода образов одного вида искусства-литературы,драматургии- в другой,перевод на язык сценического творчества. В этом его принципиальное отличие от литературоведческого анализа.
Изучение межличностных отношений между подростками в классе
Курсовая работа, 01 Мая 2013
Цель: изучение особенностей развития межличностных отношений со сверстниками в классе в подростковом возрасте.
Объект исследования: межличностные отношения подростков.
Предмет исследования: особенности развития межличностных отношений подростков со сверстниками.
Изучение мотивации к обучению иностранному языку на разных этапах обучения в школе
Дипломная работа, 19 Ноября 2011
Цель исследования: выявить особенности мотивации учащихся
на разных возрастных этапах к изучению
иностранного языка.
Изучение мотивации учебной деятельности учащихся
Курсовая работа, 04 Мая 2014
Цель работы: выявить психолого-педагогические условия формирования мотивации учения у учащихся.
В связи с этим были поставлены следующие задачи:
- изучить теоретические подходы формирования мотивации учения;
- изучить мотивацию учебной деятельности;
- провести исследование мотивов учебной деятельности у старших подростков и проанализировать полученные результаты;
Изучение направленности личности работников
Курсовая работа, 13 Июля 2014
Цель работы - изучение связи ораганизационого поведения с особенностями направленности личности.
Задачи:
1. Проанализировать теоретическое состояние изучаемой проблемы
2. Рассмотреть понятие личности
3. Изучить основные индивидуальные характеристики личности и методы их оценки
4. Изучить направленность личности на примере студенческой группы
5. Разработать рекомендации, позволяющие учитывать индивидуальные особенности личности в управленческом общении.
Изучение научного творчества в современной психологии
Реферат, 17 Января 2012
Актуальность изучения психологии творчества и научного творчества, в частности, возникли в связи с потребностью оптимизации и интенсификации принципов организации научной деятельности и управления ею.
Изучение основных функций человеческого сна
Реферат, 31 Января 2014
Целью контрольной работы является изучение основных функций человеческого сна, его влияние на здоровье человека, а так же рассмотрение факторов которые влияют на качество сна.
Задачи:
- рассмотреть общие понятия о физиологии сна, как особого состояния организма человека;
- понять внутреннюю структуру сна;
- рассмотреть сон и сновидения;
- выяснить как сохранить либо восстановить здоровый сон;
- причины нарушений сна и решение этих проблем;
Изучение особенностей личности на примере известного персонажа
Доклад, 06 Июня 2013
В начале своей работы мы коротко отобразим понятие личности. И так личность это субъект социокультурной жизни рассматривающийся в контексте социальных отношений. Каждый субъект этих отношений имеет свой стиль поведений и способы реагирования на жизненные ситуации. Как правило, личностные особенности зависят от характера, темперамента, воспитания и социальной среды индивидуума.
Изучение особенностей отношений старшеклассников к браку и перспективам их семейной жизни
Научная работа, 21 Апреля 2014
Цель: изучить особенности отношения старших школьников к браку и перспективам их семейной жизни. Задачи работы:
1. Изучить литературу по предмету исследования;
2. Разработать анкету, направленную на изучение особенностей отношения старших школьников к браку и перспективам их семейной жизни;
3. Провести анкетирование и выполнить количественный и качественный анализ полученных данных;
4. Сравнить особенности взглядов юношей и девушек на перспективы их будущей семейной жизни.
5. Разработать рекомендации, направленные на обеспечение поддержки личностного самоопределения старших школьников, построения их жизненных перспектив.
Изучение особенностей проявления страхов у детей среднего дошкольного возраста
Курсовая работа, 18 Сентября 2014
Целью нашего исследования стало изучение психологических особенностей страха у детей среднего дошкольного возраста. Объект исследования: страхи детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности проявления страха у детей 4-5 лет.
В соответствии с целью, предметом и объектом исследования были определены следующие задачи:
1. проанализировать и систематизировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме.
2. определить уровни и особенности страхов у детей дошкольного возраста.
Изучение особенностей творческого мышления
Курсовая работа, 03 Декабря 2013
Предпринимались и другие попытки выявить природу творчества. В ходе этих исследований были выявлены условия, способствующие проявлению творческого мышления. Например, при встрече с новой задачей человек стремится прежде всего использовать тот способ или метод, который в предшествующем опыте был наиболее успешным. Другим не менее существенным выводом, который был сделан в ходе исследований творческого мышления, является вывод о том, что чем больше усилий было потрачено на поиск нового способа решения задачи, тем выше вероятность того, что этот способ будет применен при решении другой, новой мыслительной задачи. В то же время данная закономерность может привести к возникновению стереотипа мышления, который мешает человеку использовать новые, более целесообразные способы решения задачи.
Изучение особенностей формирования самосознания в раннем юношеском возрасте
Статья, 25 Марта 2014
Вообще самосознание человека охватывает широкое поле человеческого бытия, от природных проявлений до ценностных ориентиров мировоззрения. Самосознание является одним из ведущих элементов психологического склада личности, регулирующих деятельность и поведение человека.
Самосознание – не сумма частных характеристик, а целостный образ, единая, хотя и не лишенная внутренних противоречий, установка по отношению к самому себе. Как и всякая установка, она включает в себя когнитивный элемент (представление о своих качествах и сущности), эмоционально-аффективный элемент (самоотношение, самолюбие) и оценочно-волевой (определенная самооценка). Самосознание – следствие длительного развития индивида, превращения его в самостоятельного субъекта деятельности, устанавливающего определенные взаимоотношения с обществом и природой. Становление самоопределения на прямую связана с формированием самосознания в юношеском возрасте.
Изучение процесса мышления
Курсовая работа, 18 Октября 2014
Психология, как наука, насчитывает многовековую историю. За две тысячи лет истории развития психологии, психологические знания развивались и углублялись по мере получения новых данных о работе мозга и новых результатов психологических исследований. И, тем не менее, можно с уверенностью сказать, что психология - это молодая, развивающаяся наука. Герман Эббингауз, немецкий психолог-экспериментатор конца XIX - начала XX века высказался о том, что психология имеет огромную предысторию и очень короткую историю.
Предметом изучения психологии является психика человека и животных. Психика - это отражение предметов и явлений объективной действительности, представляющее собой функцию мозга. Психологическая наука исследует закономерности возникновения, развития и формирования психических явлений.
Изучение психологических особенностей женщин с угрозой прерывания
Аттестационная работа, 12 Февраля 2014
Целью исследования является изучение психоэмоциональных особенностей женщин с угрозой прерывания беременности в качестве возможных мишеней психологической помощи беременным.
Задачи исследования:
1. Определение особенностей личностной и эмоциональной сферы у женщин, взаимосвязанных с угрозой прерывания беременности.
2.Исследование сферы межличностных отношений, типа психологического компонента гестационной доминанты.
3.Выявление мишеней психологической помощи.
Изучение речи в психологии
Курсовая работа, 01 Апреля 2014
Актуальность темы: Важнейшей задачей на современном этапе является формирование у человека потребности к овладению знаниями и способами действий с ними в соответствии с познавательными установками.Одно из решающих условий этой задачи – хорошо развитая речь каждого человека.
Развитие познавательной активности и самостоятельности подрастающего поколения зависит от того, насколько хорошо человек овладеет родным языком, речевыми умениями и навыками.
Изучение речи,рассмотрение и развитие речи является актуальным вопросом психологии. Речь является важной функцией в интеллектуальном развитии человека.
Изучение слуховой памяти у детей с ОНР
Курсовая работа, 21 Марта 2013
Цели исследования:
1.Определение качественных особенностей формирования слуховой памяти у детей с ОНР на основе психолого- педагогического синдромного анализа.
2.Анализ межсистемной взаимосвязи между памятью и речью у детей с ОНР.
Задачи исследования:
1. Изучение особенностей слуховой памяти у детей с общим недоразвитием речи.
2.Психолого-педагогическое обследование детей без речевых нарушений (контрольная группа) и детей с ОНР (экспериментальная группа).
Изучение социально-психологической эффективности рекламы
Курсовая работа, 29 Мая 2012
Жизнь современного человека без рекламы представить невозможно. Реклама – динамичная, быстро трансформирующаяся сфера человеческой деятельности. Уже многие годы, являясь постоянным спутницей человека, она изменяется вместе с ним. Характер рекламы ее содержание и форма претерпевают кардинальные метаморфозы вместе с развитием производительных сил общества, сменой социально-экономических формаций. Кроме всего прочего, реклама справедливо определяется как часть общечеловеческой культуры, которая развивается по своим законам [16, с.5]. В одном из последних изданий "Большой Советской Энциклопедии" было написано: "Реклама – это средство одурачивания покупателей и навязывания им часто бесполезных товаров сомнительного качества". Сегодня мало кто разделяет это мнение. Хоть мы, россияне, не очень жалуем рекламу, она превратилась у нас в достаточно уважаемый и социально-необходимый вид деятельности.
Изучение стразов у детей младшего школьного возраста
Реферат, 08 Апреля 2014
Страх - это эмоция, которая может возникнуть в любом возрастном периоде. Очень большая часть страхов младших школьников лежит в области учебной деятельности. Здоровые психически и физически дети с радостью и нетерпением ждут начала школьной жизни. Они быстро осваиваются в ней, не вызывая никаких невротических реакций на изменение своей жизни. Вместе с тем, есть дети, которые страдают настоящей школьной фобией.
Изучение тревожности у детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 30 Октября 2012
Цель исследования.
Учитывая, все обозначенные категории поставили цель исследования: изучение способов диагностики и преодоления тревожности у детей младшего возраста.
Гипотеза.
В соответствии с поставленной проблемой были выдвинуты гипотезы:
– Наблюдаются гендерные различия в проявлении тревожности у ребёнка;
– Существуют эффективные методы диагностики и коррекции тревожности у детей младшего возраста.
Изучение уровня самооценки у младших дошкольников
Курсовая работа, 21 Марта 2015
Цель исследования: проанализировать изучение уровня самооценки у младших дошкольников и определить основные проблемы изучения уровня самооценки у младших дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Объект исследования: самооценка младшего дошкольника.
Предмет исследования: условия изучения уровня самооценки у младшего дошкольника в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Изучение уровня сформированности эмпатии студентов
Курсовая работа, 22 Октября 2014
Профессиональному самоопределению личности в последние годы уделяется все большее внимание. Основные причины этого связаны с расширением сфер мобильности личности: профессиональной, социальной и политической, где профессиональная сфера является основой. Это определяет необходимость изучения социальных ориентации и факторов, влияющих на профессиональное самоопределение, успешное осуществление деятельности, а также выбор последующей специализации в рамках конкретной специальности.