Я-концепция в онтогенезе. Основа её формирования

Исходя из исследований Соколовой и Чесновой, было выделено 6 видов воспитания, способствующих плохой самооценке. Также мы рассмотрели фактору, которые, по мнению Бернса, ведут к формированию средней, низкой и высокой самооценке.

Проблема Я-концепции требует дальнейшего исследования, поскольку её понимание размыто, хотя и рассматривалась она достаточно обширно многими авторами.

Список литературы

1.Агапов В.С. « Возрастная репрезентация  Я-концепции личности» [#"justify">13.Реан  А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. «Психология  и педагогика», СПб.: Питер, 2000 г. - 432 с.

14.Реан А.А. «Подросток и семейное  воспитание» [<http://www.narcom.ru/parents/parents/42.html>]

.Карл Р. Роджерс «Взгляд на  психотерапию. Становление человека»  М.: Прогресс, 1994 - 480 с.

.Самыкина Н.Ю. [<http://www.psycheya.ru/lib/yakonz_article_nark.html>]: Сборник научных статей преподавателей, аспирантов и студентов психологического факультета).// Самара, Изд-во "СамГУ", 1999 г.

.Соколова Е,Т., Чеснова И.Г. «Зависимость  самооценки подростка от отношения  к нему родителей»//Вопросы психологии - 1986 г. №2

.Фрейнджер Р., Фейдимен Д. «Теории  личности и личностній рост» [<http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/freydjer/index.php>]

.Шильштейн «Особенности презентации  Я в подростковом возрасте»//Вопросы  психологии - 2000 г. №2

.Эльконин Б.Д. «Детская психология» [<http://psychlib.ru/mgppu/Edp-2007/Edp-001.htm>]

.Эриксон Э. «Детство и общество», СПб: Ленато, АСТ, 1996 - 592 с.

.Якобсон С.Г., Фещенко Т.И. «Формирование  Я-потенциального положительного  как метод регуляции поведения  дошкольников»// Вопросы психологии - 1997 - №3