Психология и биология эмоций

       Функция коммуникации. Экспрессивный (выразительный) компонент эмоций делает их «прозрачными» для социального окружения. Известно, что эмоции обладают   «заразительностью». «Заражение» эмоциональным состоянием происходит именно потому, что люди могут понять и примерить на себя переживания другого человека. Такое явление часто наблюдается во время смеха: один из членов группы начинает смеяться по вполне определенному поводу, а другие просто подхватывают смех. Особенно важна коммуникативная функция эмоций для маленьких детей, которые еще не располагают речевыми средствами общения. Можно сказать, что для них эмоциональная коммуникация — это единственный способ поддержания и развития связей с внешним миром. На эмоциональном уровне мы «общаемся» с природой, произведениями искусства, животными и растениями.

       Функция дезорганизации. Интенсивные эмоции способны нарушить эффективное протекание деятельности. И  все  же  даже аффект оказывается полезен, когда человеку необходимо полностью мобилизовать свои физические силы. Однако длительное действие интенсивной эмоции обусловливает развитие состояния дистресса, который, в свою очередь, действительно приводит к расстройству поведения и здоровья.

Заключение.

       В  своей  работе  мы  постарались  наиболее  полно  охватить  основные  моменты, изучаемые  психологией  эмоций и

Эмоции, с одной стороны, представляют собой одни из наиболее ранних в филогенезе форм психического, а с другой — неразрывно связаны с эволюционно поздними психическими функциями: мышлением, воображением, речью и с самой личностно. Эмоции необходимы для выживания и благополучия человека. Не обладая эмоциями, то есть, не умея испытывать радость и печаль, гнев и вину, мы не были бы в полной мере людьми. Ведь для людей главная функция эмоций состоит в том, что благодаря эмоциям мы лучше понимаем, друг друга, можем, не пользуясь речью судить о состоянии друг друга, и лучше преднастраиваться на совместную деятельность и общение.

Это  говорит   о  том, что любая эмоция  представляет собой единство трех составляющих: физиологической, личностной и выражаемой. Это означает, что мы, во-первых, претерпеваем эмоцию как физиологическое состояние, во-вторых, переживаем ее и, в-третьих, выражаем.

Также  мы пришли  к  выводу, что адекватное понимание эмоции возможно только при учете, как внешней ситуации, так и внутреннего потребностного состояния организма. Одна и та же ситуация может спровоцировать абсолютно различные эмоции. Например, звук шагов на лестнице вызовет у вас радость, если вы ожидаете прихода друга, или страх, если он раздастся среди ночи, когда вы одни в квартире.

Что касается теорий эмоций, они, как правило, мало, что могут сказать о роли эмоций в развитии личности и об их влиянии на мысль и действие. Большинство исследователей эмоций было связано лишь с одним из компонентов эмоционального процесса. Хотя некоторые теории разрабатывают отдельные аспекты взаимоотношений эмоции и разума, действий и личности, многое еще необходимо сделать как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях.

Эмоции  выполняют ряд важнейших функций в социализации и занимают одно из самых значимых мест в психической и социальной жизни человека.

Литература.

1. Абрамова Г. С. Общая психология, Фонд «Мир», 2003. -  496 с.
2. Вилюнас В. К. Гиппенрейтер Ю. Б. Психология эмоций. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. —288 с.
3. Дарвин  Ч. Выражение эмоций  у  человека  и  животных. Москва, изд-во  «Просвещение», 1977г. – 379 с.
4. Маклаков А. Г. Основы общей психологии Питер, 2007. - 583 с.
5. Немов Р.С. Общие основы психологии. В 2 кн. Кн. 1. -М.: Просвещение: Владос, 1994. - 689 с.
6. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2007. – 713 с.
7. Китаев – Смык Л. А. Психология стресса. М.,1983. С. 21-24
8. Изард К. Эмоции человека: Пер. с англ. М., Изд-во Моск. ун-та, 1980.-440 с.
9. Петровский А. В. Общая психология. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986. – 464 с.
10. Курепина М. М. Анатомия человека. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 383 с.

1 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2007. – С. 552

2 Вундт В. Психология душевных волнений // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. - С. 49-50.

3 Анохин ПК. Эмоции // Психология эмоций: Тексты. — М., 1984. — С. 173.