Институт государственного
управления, права и инновационных технологий
РЕФЕРАТ по ПСИХОЛОГИИ
НА ТЕМУ: Адаптивное значение
психического отражения
Специальность: МЕНЕДЖМЕНТ
Выполнила студентка курса:
09.2014-ЭМ-ПСИХОЛОГИЯ Бакланова
Н.Я.
Проверил: Спицына Любовь Александровна
Москва, 2014 г.
ВВЕДЕНИЕ
Аспекты отражения--------------------------------------------------------------------2
Адаптивные процессы-----------------------------------------------------------------5
Положения развития психики--------------------------------------------------------6
Социальная адаптация, как
интегративный показатель состояния
человека-------------------------------------------------------------------------------------------8
Вывод--------------------------------------------------------------------------------------9
Список литературы--------------------------------------------------------------------11
Введение
Жизнь - отражение
лунного лика в воде,
Сфера, чей центр
— повсюду, окружность — нигде.
К. Бальмонт. Индийские
травы
Категория отражения является
фундаментальным философским понятием,
под ней понимается всеобщее свойство
материи, заключающееся в воспроизведении
признаков, свойств и отношений отражаемого
объекта. Это такая форма взаимодействия
феноменов, при которой один из них – отражаемый,
– сохраняя свою качественную определенность,
создает во втором – отражающем специфический
продукт: отраженное. Способность к отражению,
а также характер ее проявления зависят
от уровня организации материи. В качественно
различных формах отражение выступает
в неживой природе, в мире растений, животных
и, наконец, у человека. В учение о познании
как отражении действительности значительный
вклад внес В. И. Ленин, поэтому диалектико-материалистическая
теория отражения носит название ленинской
теории отражения.
Аспекты отражения
Согласно гипотезе А. Н. Леонтьева,
отражение имеет два аспекта: объективный
и субъективный. В объективном смысле
"отражать" - значит реагировать,
прежде всего, действием на данный агент.
Субъективный аспект выражается во внутреннем
переживании, ощущении, данного агента.
В рамках данной теории основной функцией
мышления является познание и отражение
действительности. Таким образом, воспринимаемый
нами мир является лишь отражением реального
мира.
Активность психического отражения
заключается в том, что:
- психика удваивает окружающий
мир в субъективном образе;
живой организм выступает как
самоорганизующаяся, внутренне и внешне
активная система в соответствии с уровнем
развития присущих ему форм психического
отражения;
- психика выступает важнейшим
фактором биологической эволюции и культурно-исторической
человека. Главными факторами, детерминирующими
развитие психики человека, являются деятельность,
общение и другие формы, в которых и реализуется,
проявляется активность;
- внутренняя активность – избирательное
отношение к внешнему миру.
Активность и избирательное
отношение к внешнему миру лежат в основе
психического отражения в форме субъективного
образа окружающего мира, а также выполняют
функции регуляции поведения и деятельности,
которые проявляются следующим образом:
- психическое выступает как
регуляторная система, определяющая функционирование
соматической и ментальной подсистем
человека;
- адаптивный характер психического
отражения позволяет живому организму
и человеку активно приспосабливаться
к окружающей среде посредством изменения
функций отдельных органов, поведения
и деятельности;
- антиципация (предвосхищение)
является одним из важных свойств психического отражения, обеспечивая
возможность не только фиксировать прошлое
и настоящее, но и предвосхищать в отдельных
моментах результат потребностного будущего.
Восприятие окружающего
мира является сложным и активным
процессом, требующим иногда значительной
аналитико-синтетической работы. Воспринимает
ли человек окружающие его вещи дома,
на улице, деревья и травы
в лесу, людей, с которыми
общается, картины, которые рассматривает,
книги, которые читает, он
неизменно имеет дело не
с отдельными ощущениями, а с
целыми образами. Отражение
этих образов выходит за
пределы изолированных ощущений, оно опирается
на совместную работу органов чувств,
на синтез отдельных ощущений в сложные
комплексные системы. Этот синтез может
протекать как в пределах одной модальности
(рассматривая картину, мы объединяем
отдельные зрительные впечатления
в целый образ), так и в
пределах нескольких модальностей
(воспринимая апельсин, мы фактически
объединяем зрительные, осязательные,
вкусовые впечатления, присоединяем сюда
наши знания о нем). Лишь в результате
такого объединения мы превращаем
изолированные ощущения в целостное
восприятие, переходим от отражения отдельных
признаков к отражению целых предметов
или ситуаций. Вот почему восприятие нельзя
считать только пассивным отражением
действительности, пассивной регистрацией
доходящей до организма информации.
Адаптивные процессы
Согласно определению А.Н.Леонтьева
сознательное отражение – это такое отражение
предметной действительности, в котором
выделяются ее "объективные устойчивые
свойства", "вне зависимости от отношений
к ней субъекта". В этом определении
подчеркивается "объективность",
т. е. биологическая беспристрастность,
сознательного отражения.
Адаптация – процесс вхождения
в согласие с внешним миром, с одной стороны,
и со своими собственными уникальными
психологическими характеристиками -
с другой, что подразумевает способность
распознавать субъективные образы, образы
внешнего мира, а также умение эффективно
воздействовать на среду.
Адаптация является центральным
понятием, связывающим аналитическую
психологию с биологией. Адаптацию, имеющую
активные и пассивные компоненты, следует
отличать от приспособленности, представляющей
преимущественно пассивный аутопластический
феномен.
Адаптивные процессы называются
аллопластическими, когда индивид изменяет
среду в пользу своих потребностей и желаний;
они же называются аутопластическими,
когда происходят внутренние или психические
модификации в ответ на восприятие внешнего
мира.
Выделяют следующие уровни
адаптации и формы адаптивного поведения
живых организмов:
Положения развития
психики
Сначала остановимся на двух
важных общих положениях эволюционного
развития психики (А.Н.Леонтьев):
Первое положение: как показал
А. Н. Леонтьев, каждая новая ступень психического
развития начинается с усложнения деятельности,
практически связывающей животное с окружающим
его миром. Новая же форма психического
отражения возникает вслед за этим усложнением
деятельности и, в свою очередь, делает
возможным ее дальнейшее развитие.
Так, по мнению А. Н. Леонтьева,
в период зарождения психики деятельность
животных начала складываться в вещно-оформленной
среде и должна была подчиняться объективным
связям между различными свойствами вещей.
Однако предметом отражения были не эти
связи, а лишь отдельные, изолированные
свойства (форма элементарных ощущений).
На следующей ступени деятельность животных
определялась уже отношениями между предметами,
т. е. целыми ситуациями, обеспечивалась
же она отражением отдельных предметов.
Итак, первое положение заключается
в утверждении примата деятельности в
развитии психического отражения.
Второе общее положение: имеет
место несовпадение линий биологического
и психического развития животных. Например,
животное, стоящее на более высокой ступени
биологического развития (согласно зоологической
систематике), не обязательно обладает
и более развитой психикой.
Даже самому простейшему живому
организму свойственна простейшая форма
отражения среды — раздражимость, которая
свойственна и растениям, являясь физиологической
формой отражения, на основе которой и
развилась его психическая форма, принявшая
у человека его высшую форму — сознание,
высшей формой которого в свою очередь
является самосознание...
Однако «понятно само собою,
что отображение не может существовать
без отображаемого, но отображаемое существует
независимо от отображающего». Обладающий
сознанием человек отражает окружающий
мир активно, познает действительность,
воздействуя на внешнюю среду. При этом
внешнее преломляется через его внутренний
мир, через его психику: чувства, знания,
опыт, отношения, стремления, т. е. через
личность в целом.
Особым видом отражения является
опережающее отражение как предвосхищение
каких-либо сигналов. Оно дает возможность
животному заранее готовиться, например,
к зиме, заготовляя запасы пищи, а человеку
— предвидеть результаты не только осуществляемых,
но и намечаемых на будущее действий, поступков
и даже длительной деятельности. Различие
между опережающим отражением животного
и человека, а также разных людей заключается
в отдаленности по времени предвосхищения
результатов действий. Так, кошка в силу
присущего ей инстинкта ожидает мышь возле
норы; собака, увидев зайца, убегающего
в густой кустарник, бежит наперехват
вокруг него. Подросток иногда готовит
уроки, предвидя лишь оценку, которую получит
от преподавателя на следующих занятиях,
а взрослый, вполне сознательный человек,
изучая какую-либо тему научного предмета,
предвидит использование этих знаний
в трудовой деятельности. Чем разумнее
человек, тем дальше он видит последствия
своих действий.
Без опережающего отражения
человек не может организовать, планировать
и последовательно выполнять намеченные
им действия. Ему нужны постоянные подсказки
и непосредственное руководство. Такие
люди поэтому чаще всего лишь слепые исполнители
чужой воли. Не предвидящий или плохо видящий
последствия чужих и своих действий человек
не может быть самостоятельным. Чем лучше
развито опережающее отражение, тем человек
самостоятельнее, активнее и инициативнее
в учении и трудовой деятельности.
Социальная адаптация,
как интегративный показатель состояния
человека
Наивысшим уровнем адаптации
является социальная адаптация
- интегративный показатель
состояния человека, отражающий
его возможности выполнять определенные
биосоциальные функции:
- адекватное отражение
окружающей действительности и
функционирования собственного организма;
- адекватная система отношений
и общения с окружающими, способность
к труду, обучению, способность
к самообслуживанию и взаимообслуживанию в семье и коллективе;
- изменчивость (адаптивность)
поведения в соответствии с ролевыми ожиданиями
других (Иванов Н.Я., Личко А.Е., 1995; Дзугкоева Е.Г., 1998).
Противники принципа отражения
утверждают, что теория отражения якобы
ограничивает человека рамками существующего
(поскольку нельзя отражать будущее –
т. е. то, чего еще нет); недооценивает творческую
активность сознания – поэтому предлагается
заменить диалектико-материалистическую
категорию отражения понятием субъективистски
толкуемой практики. В ответ на это Ленин,
подчеркивая творческую активность сознания,
отмечал: «Сознание человека не только
отражает объективный мир, но и творит
его», поскольку только на основе адекватного
отражения объективного мира и возможна
творческая активность человека, практически
преобразующего мир. А. Н. Леонтьев, говоря
об отражении, отмечал, что следует, прежде
всего, подчеркнуть исторический смысл
этого понятия. Он состоит, во-первых, в
том, что его содержание не является застывшим.
Напротив, в ходе прогресса наук о природе,
человеке и обществе оно развивается и
обогащается.
В плане психического отражения
это сопровождается переживанием смысла
действия. Ведь чтобы человек побуждался
совершить действие, которое приводит
лишь к промежуточному результату, он
должен понять связь этого результата
с мотивом, т. е. "открыть" для себя
его смысл. Смысл, по определению А. Н. Леонтьева,
и есть отражение отношения цели действия
к мотиву.
Собственно и сама личность
начинает формироваться во внешнем пространстве
общественных отношений. Исследования
показывают, что у лиц, у которых внешние
отношения не складывались или разрушались,
происходило разрушение внутреннего мира
личности - исчезали привязанности, эмоции,
стремления, смыслы и даже ощущение собственного
"Я". Это переживание "обезличенья",
конечно, удивительно. Оно убедительно
доказывает, что чувство "Я" не рождается
изнутри, а есть отражение восприятия
человека другими людьми, принятия его,
отношений к нему.
Вывод
Таким образом, психическое
отражение – это активный процесс, связанный
с поиском и выбором способов действий,
адекватных складывающимся условиям.
Особенностью психического отражения
является субъективность, т.е. опосредованность
прошлым опытом человека и его индивидуальностью.
Это выражается, прежде всего, в том, что
мы видим один мир, но он предстаёт для
каждого из нас по-разному. В то же время
психическое отражение даёт возможность
строить «внутреннюю картину мира», адекватную
объективной реальности, в связи с чем,
необходимо отметить и такое его свойство,
как объективность. Только благодаря правильному
отражению возможно познание человеком
окружающего мира. Критерием правильности
является практическая деятельность,
в которой психическое отражение постоянно
углубляется, совершенствуется и развивается.
Важной особенностью психического отражения
является, наконец, его опережающий характер:
оно делает возможным предвосхищение
в деятельности и поведении человека,
что позволяет принимать решения с определённым
временно-пространственным опережением
в отношении будущего.